000 | 01428nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-NeUS | ||
005 | 20180209100448.0 | ||
008 | 150306e2013 ck d f |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789588742397 | ||
040 |
_aCO-NeUS _bEspañol |
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041 | _aspa | ||
082 |
_221 _a375.125 _bF761a |
||
100 |
_aForero de López, Graciela _943412 |
||
245 |
_aAmbientes educativos dinamizadores de energía creativa e innovadora _bUna visión psicosocial y ecoformadora de la educación en Ingeniería _cGraciela Forero de López, Remberto De la Hoz Reyes |
||
264 |
_aBarranquilla _bUniversidad del Atlántico _c2013 |
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300 |
_a283 páginas : ilustraciones, gráficas, tablas _c22 cm. |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
505 | _aPrólogo -- Reconfiguración de un enfoque para el estudio de los ambientes educativos dinamizadores de creatividad y capacidad innovadora -- Creatividad e innovación: su comprensión y su reconocimiento como principios y valores institucionales -- El ambiente educativo y el flujo de energía creativa y transformadora -- Características de los ambientes educativos de PUPCC consideradas relevantes por su potencial creativo y transformador -- | ||
650 |
_aIngenieria _xEnseñanza _9113391 |
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650 |
_aMedio ambiente _xPrograma educativo _9116114 |
||
650 |
_aAptitud creadora en la educación superior _9100758 |
||
700 |
_aDe la Hoz Reyes, Remberto _939432 |
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942 | _cCG | ||
999 |
_c37402 _d37402 |