000 02620nam a22002777a 4500
003 CO-NeUS
005 20180209100438.0
008 150219e2015 ck diagfs|||| 00| 0 spa d
040 _aCO-NeUS
_bEspañol
_cCO-NeUS
041 _aspa
082 _221
_aTh PI 0119
_bG158c
100 _aGalindo Sanabria, Alejandra
_944180
245 _a¿Cuál es el impacto de la práctica social en las ludotecas donde se desarrolla la práctica social del programa pedagogía infantil de la Universidad Surcolombiana desde el año 2010 hasta el 2014?
_cAlejandra Galindo Sanabria, Yenny Marcela Perdomo Pelaez, María Alendra Valencia Tovar.
264 _aNeiva
_bUniversidad Surcolombiana
_c2015
300 _a161 p.
_bil., diagramas, cuadros
_c11 cm. +
_eCD-ROM.
502 _aTesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2015
505 _aMarco referencia, teórico, conceptual, legal – Factores de análisis – Diseño metodológico, tipo, población, muestra, fases – Análisis e interpretación de la información – Análisis de las encuestas aplicadas a las egresadas – Análisis de las encuestas aplicadas a los coordinadores – Impacto en la práctica social.
520 _aEn el programa de pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana, se han realizado muchas investigaciones acerca de sus prácticas durante la carrera, todas con un enfoque cualitativo en relación con el proceso de práctica y los temas tratados dentro de estas. Dentro de estas investigaciones, no se encuentra ninguna que dé respuesta al Impacto social que ha tenido la práctica social en las ludotecas. Esta investigación se llevó a cabo con el fin de medir el impacto y determinar las falencias de la práctica social, para contribuir a su mejoramiento; brindando grandes aportes al programa de pedagogía infantil, especialmente al proceso de autoevaluación y acreditación; por otra parte contribuirá en la reestructuración de la malla curricular del programa. En segunda instancia también tendrá gran importancia para la organización de la práctica, para la adecuada realización de esta dejando huella en sus practicantes y en las ludotecas, logrando una mayor presencia y posicionamiento del programa ante la comunidad.
650 _aPedagogía infantil
_9127042
650 _aPracticas de la ensenanza
_9128291
700 _aPerdomo Pelaez, Yenny Marcela
_973973
700 _aValencia Tovar, María Alejandra
_988281
700 _aGuayara, Gilma
_eeditora
_947905
856 _nbiblioteca.usco.edu.co:8080
942 _cRE
999 _c37170
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