000			02652nam a22002537a 4500
003			CO-NeUS
005			20190814062715.0
008			141211b ck ||||fs|||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bEspañol _cCO-NeUS
041			_aspa
082			_aTh ME 0034 _bU729l
100			_aUrbano Mejía, Fabián _987813
245			_aLa educación por el arte como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades lingüísticas _cFabián Urbano Mejía.
264			_aNeiva _bUniversidad Surcolombiana _c2014
300			_a200 páginas _bilustraciones, fotografías, cuadros.
502			_aTesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en Educación Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, 2014
520			_aLa siguiente investigación trata del análisis de cómo La Educación por el Arte o el Arte en la Educación, de manera concreta el juego dramático, se convierte en estrategia didáctica que posibilita desarrollar las habilidades lingüísticas. Como bien sabemos tales habilidades les permiten a las personas hablar, escuchar, leer y escribir, desarrolladas inicialmente en la familia y luego en el área de Lengua Castellana, por lo anterior permite a los estudiantes comunicarse con solvencia. Sin embargo se ha venido observando que los estudiantes de la sede educativa Pando Roble de los grados de tercero a quinto, tanto en el aula como a nivel extra clase, presentan una serie de falencias en los procesos comunicativos como mala redacción, falta de interpretación textual, no aplican los turnos conversacionales , entre otros. Debido a esta situación es oportuno aplicar estrategias donde el aprendizaje sea significativo. Las clases que nunca olvidan los estudiantes son las significativas. En esta medida La Educación por el Arte es una estrategia didáctica que ha dado resultados positivos para ello es esencial recordar la célebre frase de Platón” El Arte debe ser la base de la educación”. Además Herbert Read fue quien definió en los años cuarenta la categoría de educación por el arte y estableció los principios que han orientado esta modalidad didáctica, cuya esencia es enseñar un tema a través del arte.
590			_aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Asesor Jaime Ruiz Solórzano. Área de profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular.
650			_aMaestría de educación _9115386
650			_aHabilidades lingüísticas comunicativas _9112064
650			_aArte _9100957
650			_aTeatro _xEstrategia formativa _9132641
942			_cRE
999			_c37008 _d37008