000 | 03018nam a22002897a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-NeUS | ||
005 | 20180912062622.0 | ||
008 | 140523b ck ||||fs|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bEspañol _cCO-NeUS |
||
041 | _aspa | ||
082 |
_aTh PI 0105 _bP965p |
||
245 |
_aPropuesta para el mejoramiento de las pautas de crianza utilizadas por los padres de familia y adultos cuidadores de los niños y niñas de 0 a 5 años, de los hogares comunitarios de la Asociación La Plata 3 _cNini Johana Gazabon Arrieta ... y otros tres |
||
264 |
_aNeiva _bUniversidad Surcolombiana _c2014 |
||
300 |
_a100 páginas _bilustrado, gráficas |
||
502 | _aTesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2014 | ||
520 | _aLas pautas de crianza se reconocen como usos y costumbres, hábitos y valores, que se transmiten de generación en generación. Estas prácticas son básicas en la formación de los niños y niñas para una adecuada convivencia en sociedad. Por lo cual se considera necesario una adecuada formación en el tema a padres de familia, adultos cuidadores y profesionales de apoyo que se desempeñan en el campo de la primera infancia con el fin de mejorar las prácticas derivadas de las pautas usadas actualmente. Los padres de familia y adultos cuidadores tienen como primera opción de crianza las pautas derivadas del modelo autoritario, el cual se repite de generación en generación utilizando como herramienta para tener el control de los hijos, el maltrato físico y verbal. Contraria a esta posición, los abuelos se han convertido en los responsables de la crianza de los menores en ausencia de los padres, quienes además, se convierten en cómplices de los menores para evitar que estos sean castigados, creando en los niños y niñas el sentimiento de víctimas ante sus padres. Las madres comunitarias y profesionales de apoyo, requieren de capacitación en el tema de pauta de crianza ya que son los encargados de difundir información pertinente a los padres de familia para que estos mejoren las pautas que aplican y así contribuir en el adecuado desarrollo de los menores de nuestra sociedad. Unas adecuadas pautas de crianza deben estar fundamentadas en los principios del desarrollo humano, tanto social, cognitivo, emocional, cultural y moral que permitan un desarrollo del individuo de forma integral y acorde a las necesidades que éste presente a lo largo de su vida. | ||
590 | _aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica Director: Alejandro Antonio Atehortúa Marulanda | ||
650 |
_aPedagogía infantil _9127042 |
||
650 |
_aPautas de crianza _9126973 |
||
650 |
_aMaltrato infantil _9115455 |
||
650 |
_aEducacion en valores _9107702 |
||
700 |
_aGazabón Arrieta, Nini Johana _945419 |
||
700 |
_aQuintero Gómez, Leidy Yaneth _976531 |
||
700 |
_aYasno Serrato, Francy Milena _991360 |
||
700 |
_aTrujillo Rivera, Alexandra _987465 |
||
942 | _cRE | ||
999 |
_c36095 _d36095 |