000 | 01603nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-NeUS | ||
005 | 20180209102722.0 | ||
008 | 140404b ck ||||f |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bEspañol _cCO-NeUS |
||
041 | _aspa | ||
082 |
_aTh ECCD 0033 _bC697l |
||
100 |
_aCollazos Quiñones, Ana Patricia _937425 |
||
245 |
_aLa motivación hacia la escritura de los adolescentes en las bibliotecas públicas de la ciudad de Neiva: El caso del Taller de Poesía La Palabra en su Esplendor de la Agencia Cultural del Banco de la República, en el año 2013 _cAna Patricia Collazos Quiñones, Johanna Quiñonez, Sandra Cuéllar Soto |
||
264 |
_aNeiva _bUniversidad Surcolombiana _c2013 |
||
300 |
_a74 páginas _bilustrado, gráficas, fotografías + _eUn Disco Compacto (CD-ROM) |
||
502 | _aTesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Especialización en Comunicación y Creatividad para la Docencia, 2013 | ||
505 | _aReferente teórico -- El lenguaje como constructor del conocimiento -- Sobre la lectura y la escritura -- Marco referencial -- Marco conceptual -- Diseño metodológico -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Diseño administrativo -- Bibliografía -- Anexos | ||
530 | _aTambién disponible en CD-ROM. Formato PDF | ||
590 | _aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica | ||
650 |
_aComunicacion en educacion _9104060 |
||
650 |
_aEscritura _xMotivación _9109257 |
||
700 |
_aQuiñónez, Johanna _976661 |
||
700 |
_aCuéllar Soto, Sandra _938866 |
||
942 | _cTE | ||
999 |
_c35828 _d35828 |