000 | 01235nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
082 | 0 | 4 | _aTh LM 0078 / G156e |
100 | 1 |
_aGalindo Vargas, Karla Lorena _944186 |
|
245 | 1 | 0 | _aEstrategias metodológicas para el mejoramiento de la habilidad escrita del inglés en el proceso |
245 | 1 | 0 | _aenseñanza-aprendizaje en el grado noveno de la Institución Básica Angel María Paredes / Karla Lorena Galindo |
245 | 1 | 0 | _aVargas |
264 | _aNeiva : Universidad Surcolombiana, 2005 | ||
300 | _a68 p. | ||
502 | _aTesis (Licenciado en Lenguas Modernas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en | ||
502 | _aLenguas Modernas, 2005 | ||
505 | 0 | 0 | _aMarco teórico -- Actividades de clase -- Enfoques -- Elementos de la escritura en una segunda lengua -- |
505 | 0 | 0 | _aRelación entre la escritura y la lectura -- Aprendizaje colaborativo y trabajo en grupo -- Metodología -- |
505 | 0 | 0 | _aAnálisis de resultados -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos |
590 | _aDirectora Mg. Gilma Zúñiga Camacho | ||
650 | 1 | 4 |
_aLenguas modernas _9114671 |
650 | 1 | 4 |
_aIngles _xenseñanza _xAprendizaje _9113480 |
650 | 1 | 4 |
_aIngles _xescritura _xenseñanza _9113480 |
999 |
_c35472 _d35472 |