000			02018nam a22003017a 4500
008			140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
082	0	4	_aTh LM 0076 / V297d
100	1		_aVargas, Nictor _988985
245	1	0	_aDesarrollo de la lectura a través de temas interdisciplinarios en inglés para alumnos del grado noveno (9o.)
245	1	0	_ade la Institución Educativa Mauricio Sánchez García de Neiva / Nictor Vargas, Julio César Morales Lizcano
264			_aNeiva : Universidad Surcolombiana, 2005
300			_a172 p. : il. gráficas + Un disco compacto (CD-ROM)
502			_aTesis (Licenciado en Lenguas Modernas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en
502			_aLenguas Modernas, 2005
505	0	0	_aMarco teórico -- Aprendizaje -- ¿Cómo aprende el ser humano? -- Teorías del aprendizaje -- Como se aprende
505	0	0	_auna lengua -- Psicología humanística -- Enfoque comunicativo -- Enfoque natural -- Total physical response
505	0	0	_a(TPR) -- Constructivismo -- Aprendizaje constructivista cognitivo según J. Piaget y L:S. Vygotsky -- Contraste
505	0	0	_aentre lenguaje y pensamiento según Vygotsky y Piaget -- El proceso de lectura -- La lectura como proceso
505	0	0	_acognitivo -- La lectura es un proceso en desarrollo -- Lectura en segunda lengua -- La lectura y la escritura
505	0	0	_ase enseñan simultáneamente -- La lectura involucra aspectos afectivos -- Selección de textos para lectura --
505	0	0	_aTipos de lectura -- Errores más frecuentes en lectura -- Velocidad lectora -- Marco referencial -- Diseño
505	0	0	_ametodológico -- Análisis de resultados -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos
530			_aTambién disponible en CD-ROM. Formato PDF
590			_aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Asesor Mg. Gilma Zúñiga Camacho
650	1	4	_aLenguas modernas _9114671
650	1	4	_aIngles _xlectura _xenseñanza _9113480
700	1		_aMorales Lizcano, Julio César _968508
999			_c35450 _d35450