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245	1	0	_aAntología de Lingüística Cognitiva / Editor Miguel Ángel Mahecha Bermúdez ; Tr. artículos en Francés Miguel
245	1	0	_aÁngel Mahecha Bermúdez
245	1	0	_aBermúdez
264			_aNeiva : Universidad Surcolombiana, 2011
300			_a709 p. : il. ; 28 cm.
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490	0		_aColección de Interés General _995687
505	0	0	_aPrólogo / Jaime Bernal Leóngómez -- Sobre lingüística cognitiva -- Biolingüística y capacidad humana -- El
505	0	0	_alenguaje humano a la luz de la evolución -- No sólo genes : el Programa Minimalista y la reformulación de la
505	0	0	_anoción de innatismo -- Lingüística e Investigación Cognitiva -- Alcance y límites del naturalismo de Chomsky
505	0	0	_a-- lingüística y Ciencia del cerebro -- La Sintaxis de La representación y El Significado sintáctico -- ¿Es El
505	0	0	_alenguaje un instinto? Sobre el nativismo de Pinker -- La lingüística en el ámbito de las ciencias cognitivas
505	0	0	_a-- patrones mentales y lingüísticos en La gramática Cognicitiva -- Teorías lingüísticas y cognición -- La
505	0	0	_alingüística en el contexto de la inteligencia artificial -- ¿Qué constructivismo para la lingüística
505	0	0	_acognitiva? -- La naturaleza biológica del lenguaje humano -- Lingüística evolutiva : hacia un enfoque modular
505	0	0	_ae internista -- Biolingüística : qué es, para que sirve y cómo reconocerla -- ¿Es la psicomecánica una
505	0	0	_alingüística cognitiva? -- Caracterización neuroanatómica y neurofisiológica del lenguaje humano -- FOXP2 y la
505	0	0	_abiología molecular del lenguaje : nuevas evidencias -- El giro biolingüístico -- Inteligencia artifical,
505	0	0	_aLingüística y cognición -- El paradigma cognitivo -- Hacia una neurobiología de la mente -- Ciencias
505	0	0	_acognitivas y modelo del pensamiento -- ¿Cómo pensar las teorías de la mente hoy? -- ¿Puede ser científico el
505	0	0	_aconocimiento del conocimiento? -- ¿Hay que temerles a las ciencias cognitivas? -- Estudiar el cerebro es
505	0	0	_aestudiar el pensamiento -- Cognición y educación -- Pedagogía y neurociencia -- Comprender el cerebro :
505	0	0	_aNacimiento de una ciencia del aprendizaje nuevas luces sobre el aprendizaje aportadas por las ciencias
505	0	0	_acognitivas y la investigación sobre el cerebro -- ¿La educación necesita realmente de la Neurociencia? --
505	0	0	_aCognición, conacion, teorías de la mente y Conocimiento profesional de los profesores -- Pedagogía Cognitiva
505	0	0	_a: La educación y el estudio de la mente en la Sociedad de la información --
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