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_aSánchez, Benjamín _982394 |
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245 | 1 | 0 | _aLenguaje oral. Diagnóstico, enseñanza y recuperación / Benjamín Sánchez |
264 | _aBuenos Aires : Editorial Kapelusz, 1971 | ||
300 | _a79 p. ; 22 cm. | ||
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_aColección de Pedagogía Práctica _995701 |
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505 | 0 | 0 | _aDiagnóstico del lenguaje oral -- Características que presenta un diagnóstico de lenguaje oral -- Aspectos |
505 | 0 | 0 | _adel lenguaje oral que deben ser diagnosticados -- Breve explicación sobre los seis aspectos por diagnosticar |
505 | 0 | 0 | _a-- enseñanza del lenguaje oral -- La conversación -- objetivos que puede lograr El maestro a través de l |
505 | 0 | 0 | _aconversación -- Normas básicas para que la conversación sea provechosa -- ¿Puede ser la conversación un método |
505 | 0 | 0 | _ade estudio? -- La discusión -- Objetivos que se pueden lograr a través de la discusión -- Narración y |
505 | 0 | 0 | _adescripción -- diferencias que conviene tener en cuenta para favorecer la comprensión y facilitar el mejor |
505 | 0 | 0 | _auso de estas actividades -- La dramatización -- Exposición ante la clase -- La investigación individual y los |
505 | 0 | 0 | _aequipos -- La poesía como actividad escolar -- Recuperación del lenguaje oral -- Axexos -- El cuento en la |
505 | 0 | 0 | _aescuela primaria -- Guía para la utilización de láminas en la escuela primaria -- Actividades de recuperación |
505 | 0 | 0 | _aante ciertas deficiencias del lenguaje oral -- La Junta del lenguaje |
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_aLenguaje _9114601 |
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