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_a Muñoz Polania , Laura Sofía
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245 1 0 _aEvaluación de la imagen corporal, índice de masa corporal y autoestima en adolescentes escolarizados /
_cLaura Sofía Muñoz Polania
264 _aNeiva :
_bUniversidad Surcolombiana ,
_c2025
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502 _aTrabajo de grado (Enfermero(a) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud Programa de Enfermería, 2025
505 _aIntroducción -- Justificación -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- Objetivo general -- Objetivos específicos -- Marco de referencia -- Marco conceptual -- Adolescencia -- Salud física del adolescente -- Indice de masa corporal -IMC -- Salud mental del adolescente -- Autoimagen -- Autoestima -- Marco normativo -- Resolución 4886 de 2018. Política Nacional de Salud Mental en Colombia-- Ley 1616 de 2013 -- CONPES 3992 de 2020 -- Ley 1098 de 2006 -- Diseño metodológico -- Tipo de estudio -- Población sujeto de investigación -- Criterios de inclusión -- Criterios de exclusión -- Muestra -- Método, técnica, procesamiento y análisis de la información -- Fase inicial (incluye socialización del proyecto, toma de consentimientos) -- Fase operativa (incluye aplicación de instrumentos, sistematización, análisis de los datos y presentación de resultados) -- Aplicación de instrumentos -- Sistematización -- Análisis y resultados -- Fase de cierre: (incluye entrega de conclusiones y recomendaciones) -- Variables -- Ficha Sociodemográfica, familiar y académica -- Instrumentos para la recolección de la información -- Test de siluetas de Gardner -- Escala de Autoestima de Rosenberg -- Toma medidas antropométricas y cálculo de Índice de Masa Corporal -- Consideraciones éticas del estudio -- Resultados -- Descripción de los factores sociodemográficos, familiares y académicos de los adolescentes por institución educativa -- Valoración de la imagen corporal actual de los adolescentes por institución educativa -- Valoración de la imagen corporal deseada por los adolescentes de las dos instituciones educativas -- Valoración de la insatisfacción con la imagen corporal de los adolescentes por institución educativa -- Descripción del estado nutricional antropométrico de los adolescentes por institución educativa -- Descripción del nivel de autoestima de los adolescentes por institución educativa -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias bibliográficas -- Anexos
520 _aIntroducción: La imagen corporal es la representación mental y emocional que una persona tiene sobre su apariencia física, influenciada por estándares de belleza impuestos socialmente, especialmente durante la adolescencia. Esta etapa, caracterizada por cambios físicos y presión social, lleva a los jóvenes a compararse con modelos ideales. Según la OMS (2022), una de cada seis personas entre 14 y 25 años desarrolla problemas relacionados con la imagen corporal, buscando cuerpos estéticamente perfectos, lo que puede resultar en baja autoestima, trastornos de ansiedad; alimenticios e incluso comportamientos suicidas. Objetivo General: Evaluar la imagen corporal, el índice de masa corporal y la autoestima en estudiantes escolarizados. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal con 223 estudiantes de noveno, décimo y undécimo en instituciones educativas públicas de Neiva. La selección fue aleatoria y voluntaria, garantizando confidencialidad. Se utilizó un formulario en Google Forms para recopilar datos sociodemográficos, académicos y familiares, además del test de Siluetas-Gardner y la escala de autoestima de Rosenberg, ambos validados en Colombia. Se midieron peso y talla cumpliendo con la resolución 2465 del 2016, utilizando Stata 14 para análisis estadístico. Resultados: Más del 56% de los participantes eran mujeres, con una edad promedio de 16 años. Más del 80% presentaron sobrepeso y obesidad. La imagen corporal deseada en mujeres fue delgada (40%) y en hombres robusta y atlética (40%). Se evidenció baja autoestima en ambas instituciones (26% y 36%). Conclusiones: Se identificó baja autoestima y percepción negativa de la imagen corporal en adolescentes, factores determinantes en el desarrollo de trastornos alimentarios.
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_aSalazar Herrán, Rosa Lisseth
_cEspecialista en enfermería en salud mental y psiquiatría Magíster en Epidemiología
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