000 | 03189nam a22004577a 4500 | ||
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999 |
_c32108 _d32108 |
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005 | 20230208062740.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 140202s2001 ck aj||fr|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_aMontaño Cuellar, Angela Astrid _967956 |
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245 | 1 | 0 |
_aSatisfacción con la vida, optimismo y pesimismo en adolescentes estudiantes de la Institución Educativa Antonio Baraya del Municipio de Baraya Huila / _c Angela Astrid Montaño Cuellar, Patricia García Vargas |
264 |
_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c 2011 |
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300 |
_a87páginas : _bcuadros,tablas ; _e+cd-room |
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336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ac |
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338 |
_2rdacarrier _acd |
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347 |
_2rda _aArchivo de texto y Pdf |
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501 | _a+ CD-ROOM | ||
502 | _aTesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2011 | ||
505 | 0 | 0 | _aMetodología -- Enfoque y diseño -- Población -- Muestra -- Criterios de inclusión -- Operacionalización de variables -- Técnicas e instrumentos -- Escala de satisfacción con la vida -- Life Orientation Test versión revisada (lot-r) -- Fases del estudio -- Fase I -- Fase II -- Fase III -- Fase IV -- Aspectos éticos -- Resultados -- Características de satisfacción con la vida de los adolescentes escolarizados del Municipio de Baraya Huila, año 2011 -- Optimismo y pesimismo como rasgo disposicional de los adolescentes escolarizados del Municipio de Baraya Huila, año 2011 -- Características del optimismo -- Características del pesimismo -- Relación de la satisfacción con la vida y el optimismo en adolescentes estudiantes de la Institución Educativa Antonio Baraya del Municipio de Baraya Huila, año 2011 -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos. |
520 | _aEl presente estudio cuenta con un diseño descriptivo correlacional de corte transversal, diseño que permite dar respuesta al objetivo propuesto, de igual manera se cuenta con una muestra representativa, donde los resultados serán aplicables a toda la población. Los resultados muestran que agentes externos como la edad, el género, nivel de escolaridad a la cual pertenece el sujeto, no intervienen significativamente en la elaboración de la satisfacción con la vida, optimismo y pesimismo, las cuales son elaboradas por el sujeto a partir de su cotidianidad. | ||
530 | _aCD-ROM para consulta en Biblioteca Electrónica Facultad de salud | ||
700 | 1 |
_aGarcía Vargas, Patricia _944958 |
|
700 | 1 |
_aBonilla Santos, Jazmín, _931858 |
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082 | 0 | 4 | _a8353030249 |
650 | 1 | 4 |
_aSatisfacción con la vida _9131058 |
650 | 1 | 4 |
_aOptimismo _9118203 |
650 | 1 | 4 |
_aPesimismo _9127394 |
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650 | 1 | 4 |
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942 |
_2Local _cTE _h8353030249 |