000			04523nam a22005777a 4500
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005			20181031145503.0
007			ta
008			140202s2010 ck aj||fr|||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_aCataño Vargas, Miguel Ángel _935888
245	1	0	_aAtención, memoria y funciones ejecutivas de videojugadores y no videojugadores / _cMiguel Ángel Cataño Vargas,Fabio Andrés Maná Cedeño, César Augusto Bautista Motta
264			_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c2010
300			_a134páginas: _bcuadros,figuras,tablas ,
336			_2rdacontent _atxt _btxt
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347			_2rda _aArchivo de texto y PDF
501			_a+ CD-ROOM
502			_aTesis (Psicólogos) - Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2010
505	0	0	_a Metodología -- Enfoque y tipo deestudio -- Población -- Muestra -- Criterios de inclusión -- Criterios de exclusión -- Instrumentos -- Ficha de datos personales -- Evaluación de la atención -- Cancelación de la A -- Dígito símbolo -- Trail Making Test -- Evaluación de la memoria -- Figura de Rey Osterrieth, Test de copia y reproducción de memoria de figuras geométricas complejas -- Medición de las funciones ejecutivas -- Prueba de clasificación de tarjetas de Wiscosin -- Prueba de colores y palabras de Stroop -- Secuencia de aplicación -- Proceso investigativo -- Planteamiento y diseño de la investigación -- Ejecución -- Análisis de los datos -- Aspectos éticos --
505	0	0	_aResultados -- Análisis descriptivo de la muestra -- Datos sociodemográficos -- Desempeño en las pruebas aplicadas -- Desempeño en pruebas de atención -- Desempeño en prueba de memoria -- Desempeño en pruebas de funciones ejecutivas -- Correlaciones -- Discusión de resultados -- Aspectos sociodemográficos -- Práctica con videojuegos -- Desempeño en pruebas aplicadas -- Cancelación de la A -- Claves: Dígito Símbolo -- Trail Making Test forma B (TMT-B) -- Figura de Rey Osterrieth -- Test de colores y palabras de Stroop -- Test de clasificación de cartas de Wisconsin WCST -- Correlaciones -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.
520			_aDebido al auge que ha tenido el fenómeno del videojuego en los últimos años y las consecuencias que puedan derivarse de su práctica, surgió el presente trabajo, cuyo objetivo fue describir y comparar los procesos atención, memoria y funciones ejecutivas de videojugadores y no video jugadores entre 18 y 30 años de edad, se utilizó un enfoque cuantitativo transeccional correlacional y se evaluaron utilizando test frecuentemente utilizados para la medición de estos procesos (cancelación de la A, Dígito-Símbolo, TMT-B, Figura compleja de Rey, Test de Stroop Y WCST) en 75 sujetos voluntarios (42 videojugadores y 33 no videojugadores).
530			_aCD-ROM para consulta en Biblioteca Electrónica Facultad de salud
700	1		_aManá Cedeño, Fabio Andrés _964616
700	1		_aBautista Motta, César Augusto _930234
700	1		_aSalazar, Fabio Alexander _eths _981648 _cPsicológo
082			_a8353030233
650	1	4	_aMemoria y funciones ejecutivas _9116204
650	1	4	_aVideojuegos, internet movil _9134563
650	1	4	_aJuegos de video _9114210
650	1	4	_aDesarrollo destrezas básicas _9106423
942			_2Local _cTE _h8353030233