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245 | 1 | 0 | _a¿Cómo aplicar los instrumentos de conocimiento y opinión del programa Autoevalprog en el proceso de |
245 | 1 | 0 | _aautoevaluación del programa Pedagogía Infantil? / Flor Alba Quesada Pérez, Islena Mesa Borrero |
264 | _aNeiva: Universidad Surcolombiana, 2005 | ||
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502 | _aTesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de | ||
502 | _aPedagogía Infantil, 2005 | ||
505 | 0 | 0 | _aEl contexto de la calidad -- La evaluación de la calidad en la educación superior -- ¿Por qué la evaluación |
505 | 0 | 0 | _ade la calidad? -- La estrategia de la evaluación integral de la calidad -- El proceso de autoevaluación de la |
505 | 0 | 0 | _acalidad -- El sistema de autoevaluación de la Universidad Surcolombiana -- La calidad del propósito -- Los |
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