000			03267nam a22004817a 4500
999			_c30905 _d30905
005			20191219062650.0
007			ta
008			140202s2009 ck d|||fr|||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
041			_aspa
100	1		_aCano Medina, Jennifer Vanessa _934235
245	1	0	_aElementos para la construcción de una propuesta de política pública desde las voces de los niños y las niñas trabajadores de 6 a 12 años de edad en el Municipio de Garzón desde un enfoque de talleres participativos / _cJennifer Vanessa Cano Medina[y cuatro más]
264			_aNeiva: _bUniversidad Surcolombiana, _c 2009
300			_a214 páginas : _bgraficas _ecd-room
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia _ac
338			_2rdacarrier _acd
347			_2rda _aArchivo de texto y PDF
501			_a+ CD-ROOM
502			_aTesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2009
505	0	0	_aIntroducción -- Descripción de la situación problema -- Objetivos -- Antecedentes -- Internacional --
505	0	0	_aDiseño metodológico -- Enfoque -- Diseño de estudio -- Fases de la investigación -- Fases en El momento cuantitativo -- Técnicas e instrumentos -- Validez y confiabilidad -- Fases en El momento cualitativo -- Técnicas e instrumentos -- Validez y confiabilidad -- Criterios éticos para el estudio -- Hallazgos de La investigación -- Hallazgos cuantitativos -- fase descriptiva -- discusión de los datos cuantitativos -- Hallazgos en el momento cualitativo -- Hipótesis de sentido -- Construcción teórica -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias Bibliográficas.
520			_aLa investigación realizada en los niños y niñas trabajadores del Municipio de Garzón, se efectuó en dos etapas: en un primer momento la etapa cuantitativa comprendió un reconocimiento de la población a través de una encuesta, reflejando una caracterización sociodemográfica a cerca de sus familias, trabajo y educación;posteriormente en un segundo momento en la etapa cualitativa, se diseñaron y aplicaron nueve talleres lúdicos enfocados en los derechos de los niños y niñas y en política pública, de forma que se identificara a través de
520			_asus voces las necesidades que vivencian en todos sus centros socializadores, buscando un empoderamiento del tema para que ellos mismos dieran soluciones a sus necesidades.
700	1		_aMantilla López, Olga Lucía _964813 _eaut
700	1		_aPosso Figueroa, Luisa Fernanda _975801 _eaut
700	1		_aQuimbaya Bermúdez, Emma Bibiana _976427 _eaut
700	1		_aRodríguez Ramírez, Delly Carolina _979471 _eaut
700	1		_aCabrera Díaz, Esperanza, Asesora _933256 _cPsicóloga Magíster En Educación Y Desarrollo Comunitario _eths
082	0	4	_a8353030186
650	1	4	_aTrabajo infantil _9133518
650	1	4	_aNiño (a) trabajador _9117625
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650	1	4	_aDeclaración del milenio _9105758
942			_2Local _cTE _h8353030186