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_d30018
005 20190226062643.0
008 140202s2003 ck a|||f m||| 00| 0 spa d
040 _aCO-NeUS
_bspa
_erda
041 _aspa
100 1 _aSoto Calderon, Jaime Andres
_984834
245 1 0 _aRepresentaciones sociales de los niños y niñas Huilenses sobre convivencia y conflicto municipio de Teruel /
_cJaime Andres Soto Calderon, Leonardo Kairuz Paque
264 _aNeiva :
_bUniversidad Surcolombiana,
_c2003
300 _a165 páginas :
_bCuadros , Fíguras ;
_eCD-ROOM
336 _2rdacontent
_azzz
_btxt
337 _2rdamedia
_az
338 _2rdacarrier
_azu
501 _aCD-ROOM
502 _aTesis (Psicologo) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicologia, 2003
505 0 0 _aPresentación -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- Antecedentes -- Justificación -- Referente conceptual -- Diseño metodológico -- Hallazgos por momentos -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.
520 _aRepresentaciones sociales de l@s niñ@s teruelenses es una investigación cualitativa realizada por un estudiante de Psicología con el fin de conocer las construcciones conceptuales, metafóricas, simbólicas y de opinión critica que están elaborando l@s niñ@s en los contextos familiar, escolar y social. Este estudio se desarrollo en el año 2002-2003 y se baso en una epistemología socioconstructivista y la estrategia metodológica se centro en los relatos o testimonios de vida. Dentro de las técnicas utilizadas se destacan las de proyección y asociación libre, encuentros lúdicos, entrevista en profundidad y la encuesta sociodemográfica.
700 _960446
_aKairuz Paque, Leonardo
700 1 _9136697
_aOviedo Cordoba , Miryam
_cMagíster en Educación y Desarrollo Comunitario
_eths
700 1 _aBonilla Baquero, Carlos Bolívar,
_931789
082 0 4 _a8353030057
650 1 4 _aRepresentaciones sociales
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650 1 4 _aDesarrollo
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942 _2Local
_cTE
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