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008 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aCO-NeUS
_bspa
_erda
100 1 _aCardoso Rodríguez, Jennifer Eugenia,
_934649
245 1 0 _aCaracterísticas de la comunicación oral del niño preescolar residente en la zona urbana de Aipe y Baraya/
245 1 0 _aJennifer Eugenia Cardoso R., y Kerlly Vargas Salazar
264 _aNeiva : Universidad Surcolombiana, 2006
300 _a76 h. + CD-ROM
336 _2rdacontent
_atxt
_btxt
337 _2rdamedia
338 _2rdacarrier
_anc
502 _aTesis ( Licenciado en Pedagogía Infantil).-- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de
502 _aLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2006
505 0 0 _aEl papel del lenguaje en la humanización.-- Desarrollo del lenguaje y evolución.-- Evolución, cambio y
505 0 0 _acrecimiento del lenguaje.-- Evolución del lenguaje oral. -- ¿Cómo surge el lenguaje oral?.-- Definición y
505 0 0 _afunciones del lenguaje.-- Mecanismos de adquisición del lenguaje.-- Etapa prelinguistica (primer año).-- Etapa
505 0 0 _alingüística: segundo año: del gesto a la palabra.-- Desarrollo a partir de los 3 años.-- Desarrollo del
505 0 0 _alenguaje después de los cinco años.-- Adquisición del lenguaje oral del infante.-- Influencia de la familia,
505 0 0 _ala escuela y los medios de comunicación en la adquisición del lenguaje oral del infante.-- Formas de la
505 0 0 _aexpresión oral.-- Formas oral espontánea..-- Expresión oral reflexiva.-- El acento.-- La entonación. -- ¿Qué
505 0 0 _afunción tiene la entonación? .--Taller No. 1 Recreación: una manera de expresar amor a tus hijos (Dirigido a
505 0 0 _apadres de familia).-- Taller No. 2 Así me expreso (Dirigido a niños).-- Taller No. 3 La expresión oral: un
505 0 0 _aobjetivo primordial en el campo educativo (Dirigido a docentes).
530 _aTambién disponible en CD ROM formato pdf
590 _aEl CD ROM para ser consultado en la Biblioteca Virtual
700 1 _aVargas Salazar, Kerlly
_988866
700 1 _aTrujillo Vanegas, Catalina ( Dir.)
_987512
082 _a8052400011
090 _a8052400011
650 1 4 _aComunicacion oral
_9104094
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_cTE