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020 _a9562012638
040 _aCO-NeUS
_bspa
_erda
041 _afre
100 1 _aJolibert, Josette
_951769
_eautor
245 1 0 _aFormar niños lectores y productores de poemas /
_cGrupo de investigación de Ecouen, Coord. Josette Jolibert, Christine Sraiki, Liliane Herbeaux ; tr. Cristóbal Santa Cruz Lindquist, Verónica Ruiz Ortiz
250 _aSegunda edición
264 1 _aSantiago de Chile :
_bDolmen,
_c1997
300 _a181 páginas
336 _2rdacontent
_atexto
337 _2rdamedia
_ano mediado
338 _2rdacarrier
_avolumen
490 0 _aDolmen Estudio
_996585
505 0 0 _a¿Pueden hacerse aprendizajes en poesías? -- Olivier, Vanessa, Ahmed y los demás -- ¿Qué objetivos de aprendizaje? -- Démonos, pues, el trabajo de practicar la poesía -- Talleres de Módulos-poemas de índole lingüística o escribir a la manera de... -- Actividades para aprender a decir poemas -- Niños lectores/productores autónomos de poemas --
520 _aEl Grupo de Investigación de Ecouen, en los alredores de París, trabaja desde hace años en la investigación-acción de la didáctica de Lengua Materna y Formación Docente. Este libro es el resultado de esas investigaciones, al igual que los precedentes publicados por Josette Jolibert.
534 _tFormer des enfants lecteurs et producteurs de poémes
700 1 _aSraiki, Christine
_985043
_eautor
700 1 _aHerbeaux, Liliane
_949296
_eautor
700 1 _aSanta Cruz Lindquist, Cristóbal
_etraductor
_982609
700 1 _aRuiz Ortiz, Verónica
_etraductor
_981016
830 _996585
_aDolmen Estudio
082 0 4 _221
_a372.41 /
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650 1 4 _aComprension de lectura
_9103932
650 1 4 _aLectura
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