000 | 01761nam a22002297a 4500 | ||
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003 | CO-NeUS | ||
005 | 20180210123120.0 | ||
008 | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a8485945018 | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _cCO-NeUS |
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082 | 0 | 4 |
_a796.44 _219 _bP739g |
100 | 1 |
_aPock, Karl _4Autor _975294 |
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245 | 1 | 0 |
_aGimnasia básica 1-2 _cKarl Pock _bun manual ilustrado para la enseñanza en los centros docentes y clubs / |
264 |
_aMadrid _bGymnos _c1988 |
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300 |
_aDos volumenes _bIlustraciones ; |
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490 | 0 |
_aTeoría y práctica de los ejercicios físicos _998803 |
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505 | _aVol 1: Gimnasia en el suelo - Ejercicios y juegos para grupos - Ejercicios y juegos con aparatos manuales - Escaleras - Cuadro sueco - Mástiles de trepa - Espalderas - Barra de equilibrio - Cuerdas de trepa - Banco sueco - Pequeños ejercicios de habilidad -- Vol. 2: Ejercicios en las paralelas -- Juegos y ejercicios de iniciación -- Ejercicios preparatorios y adquisición del nivel de competición -- Ejercicios en las asimétricas -- Ejercicios preparatorios y adquisición del nivel de competición -- Ejercicios en la barra fija -- Ejercicios en las anillas -- Ejercicios con el plinto -- El plinto como obstáculo -- Combinaciones de aparatos -- | ||
520 | _aEl contenido de la obra se corresponde con lo que podría ser el período de iniciación a la gimnasia artística, tanto para mujeres como para hombres. El tratamiento metodológico que se plantea, tiene un carácter abierto y aporta gran cantidad de sugerencias, que reflejan las importantes imnovaciones frente a las tradicionales formas de enseñar las habilidades o elementos gimnásticos en los aparatos. | ||
650 | 1 | 4 |
_aGimnasia _9111741 |
650 | 1 | 4 |
_aEducacion fisica _9107710 |
942 | _cCG | ||
999 |
_c269 _d269 |