000 | 01707nam a22002777a 4500 | ||
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003 | CO-NeUS | ||
005 | 20180210075743.0 | ||
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040 | _cCO-NeUS | ||
082 | 0 | 4 |
_a153.07 _bP949t |
100 | 1 |
_aPriestley, Maureen _976004 |
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245 | 1 | 0 | _aTécnicas y estrategias del pensamiento crítico : salón pensante; grupos cooperativos; aprendizaje creativo; guía de motivación; para profesores y padres / Maureen Priestley |
250 | _b2ª reimpr. | ||
264 |
_aMéxico _bTrillas _c2000 |
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300 |
_a221p. _bil. _c27 cm. |
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505 | 0 | 0 | _aAgradecimientos -- Prólogo -- La enseñanza del pensamiento crítico. Técnicas y estrategias -- Los pasos hacia el éxito. La incorporación del pensamiento en el programa académico -- ¿Como vamos? Midiendo nuestro progreso -- Las herramientas del pensamiento. Estrategias y técnicas para la enseñanza del pensamiento -- Aprendizaje cooperativo -- La participación de los padres de familia -- Epílogo -- Glosario -- Bibliografía -- Índice analítico -- |
520 | _aLa enseñanza del pensamiento crítico consiste en que los alumnos sean capaces de procesar, pensar y aplicar la información que reciben a la resolución de problemas. Y el objetivo de este libro es ayudar a los maestros a poner en práctica dicha teoría. Las actividades y sugerencias que se proponen en el libro han sido probadas con alumnos que van desde preescolar a universitarios. | ||
650 | 1 | 4 |
_aPensamiento critico _9127101 |
650 | 1 | 4 |
_aSolucion de problemas _9132324 |
650 | 1 | 4 |
_aCognicion _9103536 |
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_aInteligencia _9113745 |
650 | 1 | 4 |
_aPsicologia social _9129459 |
901 | _dHCD | ||
942 | _cCG | ||
999 |
_c25045 _d25045 |