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| 082 | 0 | 4 | _a372.4 / C747c |
| 245 | 1 | 0 | _aConexiones entre lectura y escritura : aprendiendo de la investigación / Judith Irwin, Mary Anne Doyle, |
| 245 | 1 | 0 | _acompiladoras ; tr.Miguel Wald |
| 264 | _aMontevideo : Aique, 1994 | ||
| 300 | _a333 p. | ||
| 490 | 0 |
_aDe la palabra _996476 |
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| 505 | 0 | 0 | _aPrefacio / Jane Hansen -- La investigación en lectroescritura : ahora y entonces -- Panorama de la |
| 505 | 0 | 0 | _ainvestigación en lectura/escritura -- Perspectivas de la investigación alternativa / Sarah J. McCarthey, Taffy |
| 505 | 0 | 0 | _aE. Raphael -- Procesos específicos de lectura/escritura -- La lectura, la escritura y el desarrollo de géneros |
| 505 | 0 | 0 | _a/ Judith A. Lenger -- La cohesión lingüística / Dixie Lee Spiegel -- Leer y escribir cuentos / Jill Fitzgerald |
| 505 | 0 | 0 | _a-- El resumen de textos / Victoria Chou Hare -- Cuestiones educativas -- La Evolución de La competencia |
| 505 | 0 | 0 | _aacadémica : todos nuestros niños emergen como escritores y lectores / Elizabeth Sulzby, June Barnhart -- |
| 505 | 0 | 0 | _aEscribir para aprender / Richard T. Vaca, Wayne M. Linek -- Cómo influye en los escritores la lectura de |
| 505 | 0 | 0 | _acomposiciones modelo / Peter Smagorinsky -- La motivación para leer y escribir / Cheryl L. Spaulding -- |
| 505 | 0 | 0 | _aInvestigación docente -- Estrategias de los niños para seleccionar libros / Cheryl Shoesmith Timion -- Una |
| 505 | 0 | 0 | _aalumna con necesidades especiales en un taller de lectura/escritura / M. Joan Throne -- Direcciones futuras -- |
| 505 | 0 | 0 | _aInvestigación en curso y nuevas direcciones / Robert J. Tierney -- Apéndice: La investigación en |
| 505 | 0 | 0 | _alectura/escritura: desde 1900 hasta 1984 / Judith W. Irwin -- |
| 546 | _aReading/writing Connetions. Learning from Research | ||
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_aLectura _9114499 |
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_aLectura elemental _9114506 |
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_aEscritura _9109257 |
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_aPsicologia de la lectura _9129390 |
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_aIrwin, Judith _950972 |
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_aDoyle, Mary Ann _940563 |
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_aWald, Miguel _etr. _990410 |
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