000			01997nam a22003137a 4500
008			140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
082	0	4	_aTh PI 0056 / C678c
245	1	0	_aCoherencia existente entre los procesos de planeación de las prácticas de intervención y pedagógica
245	1	0	_adesarrolladas en el programa de licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana de Neiva y
245	1	0	_asu ejecución / Angela Patricia Ladino Rodríguez... et al.
264			_aNeiva : Universidad Surcolombiana, 2012
300			_a104 p. : il. gráficas + Un disco compacto (CD-ROM)
502			_aTesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura
502			_aen Pedagogía Infantil, 2012
505	0	0	_aMarco de referencia -- Antecedentes -- Referentes contextuales -- Enfoques del programa -- Referente
505	0	0	_anormativo -- Referentes legales de pedagogía infantil -- Objetivos de la práctica -- Estructura organizativa
505	0	0	_aacadémica -- Modalidades, etapas, requisitos -- Ficha de parcelación. Práctica de pedagogía -- Referentes
505	0	0	_ateóricos -- Educación por competencias -- Las prácticas docentes -- Referentes conceptuales -- Categorías --
505	0	0	_aDiseño metodológico -- Análisis e interpretación de la información -- Conclusiones -- Bibliografía - Anexos
530			_aTambién disponible en CD-ROM. Formato PDF
590			_aEl CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Asesora Catalina Trujillo Vanegas
650	1	4	_aPedagogía infantil _9127042
650	1	4	_aPrácticas de intervención _xpedagogía _9128290
650	1	4	_aLicenciatura en pedagogía infantil _xuniversidad surcolombiana _xneiva (colombia) _9114919
700	1		_aLadino Rodríguez, Angela Patricia _961420
700	1		_aFloriano Penagos, Andrea Victoria _943268
700	1		_aRincón Mesa, Yuhevely Catalina _978387
700	1		_aPolanía Dussán, Lesly Yuliana _975380
999			_c23928 _d23928