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003 CO-NeUS
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040 _cCO-NeUS
082 0 4 _a808.066
_bW849m
100 1 _aWolcott, Harry Fletcher
_991161
245 1 0 _aMejorar la escritura de la investigación cualitativa
_cpor Harry Fletcher Wolcott ; traducción Eva Zimmerman
264 _aMedellín
_bUniversidad de Antioquia
_c©2003
300 _a226 páginas
_c24 cm.
490 0 _aSerie Contus
_998450
504 _aIncluye referencias bibliográficas e índices.
505 0 0 _aEscribir versus deber-estar-escribiendo -- Mirar hacia afelante -- El encendido -- El arranque -- Seguir andando -- La vinculación -- Aplicaciones -- Apretar los pernos -- La finalización -- Lograr que te publiquen.
520 _aLa investigación social es ambos : proceso y producto. Presumiblemente, el uno informa el otro. De los dos, el proceso ha recibido más atención de los investigadores y otros críticos. No obstante, recientemente el producto de la investigación -el relato escrito- ha surgido con derecho propio y, como se ha señalado, la relación entre las palabras y los mundos no es fácil ni trasparente. Basándose en su experiencia, Harry Wolcott comienza la exploración de la investigación cualitativa en un punto donde la mayoría de los textos la finalizan : con el propio proceso de escritura. La importancia de Mejorar la escritura de la investigación cualitativa reside en el tratamiento directo y cándido de los problemas de escritura que enfrentan los investigadores sociales, ya sean novatos o veteranos. Estos problemas, independientemente de su naturaleza, implican elecciones, ayudar a los autores a hacer buenas elecciones es de lo que trata este texto.
534 _tWriting up qualitative research.
650 1 4 _aRedaccion de informes
_9129961
650 1 4 _aInvestigcion cualitativa
_9114038
650 1 4 _aEtnologia
_xArte de escribir
_9109971
650 1 4 _aInvestigacion
_xRedacción de escritos técnicos
_9113929
650 1 4 _aRedaccion de escritos tecnicos
_9129958
650 1 4 _aAntropologia de la educacion
_xarte de escribir
_9100584
650 1 4 _aInvestigacion social
_9114013
700 _aZimmerman, Eva
_etraductora
_991873
942 _cCG
999 _c22830
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