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082	0	4	_aTh EMSD 0004 / M491p
100	1		_aMedina Oviedo, Julio César _966447
245	1	0	_aPropuesta didáctica para la construcción del concepto de función lineal / Julio César Medina Oviedo, Roberto
245	1	0	_aAntonio Guarnizo Medina
264			_aNeiva : Universidad Surcolombiana , 2001
300			_a171 p.: il. tablas, figuras
502			_aTesis (Especialista en Educación Matemática con énfasis en los sistemas dinámicos) -- Universidad
502			_aSurcolombiana. Facultad de Ciencias de la Educación, Especialización en Educación Matemática con énfasis en
502			_alos sistemas dinámicos, 2001
505	0	0	_aMarco conceptual -- Por que una didáctica -- Análisis epistemológico-histórico del concepto de función
505	0	0	_alineal -- Dinámica de la función lineal -- Nuevas tecnologias en el proceso enseñanza-aprendizaje de las
505	0	0	_amatemáticas -- Propuesta didáctica -- Las clases de teoría y de problemas -- El cálculo numérico y la
505	0	0	_aprogramación -- Expectativas de internet -- Una propuesta didáctica para la construcción del concepto de
505	0	0	_afunción lineal -- Modelos sobre la comprensión del concepto de función -- Actividades sobre la comprensión del
505	0	0	_aconcepto de función lineal -- Conclusiones
650	1	4	_aEducacion matematica _9107746
650	1	4	_aFunción lineal (matemáticas) _9111226
700	1		_aGuarnizo Medina, Roberto Antonio _947879
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