| 000 | 04625nam a22007577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c21163 _d21163 |
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| 005 | 20201118111110.0 | ||
| 008 | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a8474325315 | ||
| 040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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| 100 | 1 |
_aCatach, Nina _935873 _eautor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aHacia una teoría de la lengua escrita / _cNina Catach, compiladora ... [et al.] |
| 264 |
_aBarcelona : _bGedisa, _c1996 |
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| 300 | _a331 paginas. ; 22 x 16 cm. | ||
| 490 | 0 |
_aLea. Lenguaje-escritura-alfabetización. _997354 |
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| 505 | 0 | 0 | _aEvolución de las teorías de la escritura, escritura y sociedad -- La pretendida confusión de lo escrito y lo oral en las teorías lingüísticas de la antigüedad / F. Desbordes -- Teorías de la escritura en la ortografía de la academia / L. Pasques -- El curso de lingüística general y la representación de la lengua por la escritura / J. L. Chiss, C. Puech -- La escritura como lugar de convenciones / R. Martin -- ¿La especificidadde lo escrito es de orden lingüístico o discursivo? / P. Achard -- En busca de la distinción oral-escrito / J. Rey-Debove -- Estrategias de lectura, ideografía -- Grafemas e ideografía / J.P. Jaffré -- Alexias-afasias, problemas de las relaciones escrito-oral / E. Andreewsky, V. Rosenthal -- Relaciones entre lo oral y escrito-- La dependencia de lo escrito respecto de lo oral: parámetro fundamental de La Primera adquisición del lenguaje / L. Lentin -- Dependencia o autonomía de lo escrito respecto de lo oral: el ejemplo de la publicidad contemporánea / V. Lucci -- Inventario crítico de las definiciones del grafema / J.C. Pellat -- |
| 520 | _aSalvando las diferencias, el descubrimiento de la escritura puede compararse en muchos aspectos con la invención de la informática. A lo largo de los siglos, la escritura dio lugar a reflexiones importantes sobre el lenguaje. ¿Acaso la informática no debería llevarnos también a una reflexión sobre los diferentes medios semiológicos que la humanidad ha utilizado para plasmar la escritura y el lenguaje?. Ya sean antiguos omodernos, estos conjuntos gráficos se estudian en el presente volumen no desde un punto de vista arqueológico sino desde la óptica plenamente lingüística, considerándolos como sistemas de signos. | ||
| 521 | _a1 ej. | ||
| 546 | _aPour une théorie de la langue écrite. | ||
| 700 | 1 |
_aDesbordes, Francoise _939771 |
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| 700 | 1 |
_aPasques, Liselotte _973171 |
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| 700 | 1 |
_aChiss, Jean-Louis _936923 |
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| 700 | 1 |
_aPuech, Christian _976099 |
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| 700 | 1 |
_aMartin, Robert _965306 |
|
| 700 | 1 |
_aAchard, Pierre _925839 |
|
| 700 | 1 |
_aRey-Debove, Josette _978040 |
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| 700 | 1 |
_aJaffré, Jean-Pierre _951136 |
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| 700 | 1 |
_aAndreewsky, Évelyne _927514 |
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| 700 | 1 |
_aRosenthal, Víctor _980532 |
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| 700 | 1 |
_aLentin, Laurence _962226 |
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| 700 | 1 |
_aLucci, Vincent _963984 |
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| 700 | 1 |
_aPellat, Jean-Christophe _973531 |
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| 700 | 1 |
_aBattestini, Simon _930171 |
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| 700 | 1 |
_aCoyaud, Maurice _938432 |
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| 700 | 1 |
_aSéguin, Hubert _983391 |
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| 700 | 1 |
_aGruaz, Claude _947800 |
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| 700 | 1 |
_aCoulmas, Florian _938377 |
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| 700 | 1 |
_aHaas, William _948640 |
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| 700 | 1 |
_aAnis, Jacques _927645 |
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| 700 | 1 |
_aIbrahim, Amr Helmy _950756 |
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| 700 | 1 |
_aBuridant, Claude _932936 |
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| 082 | 0 | 4 |
_221 _a372.61 / _b C357h |
| 650 | 1 | 4 |
_aEscritura _xaprendizaje enseñanza _9109257 |
| 650 | 1 | 4 |
_aLectura _xenseñanza _9114499 |
| 650 | 1 | 4 |
_aExpresion oral y escrita _9110241 |
| 650 | 1 | 4 |
_aFondo ciencias sociales _9110921 |
| 942 |
_2ddc _cCG _h372.61 _k C357h |
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