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082 0 4 _aHui986.1061 / G983p
100 1 _aGutiérrez Cely, Eugenio
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245 1 0 _aLa política instruccionista de los radicales : intento fallido de modernización de Colombia en el Siglo XIX
245 1 0 _a(1870-1878) : historia / Eugenio Gutiérrez Cely
264 _aNeiva : Fomcultura Huila, 2000
300 _a173 p. ; 20 cm.
490 0 _aFondo de Autores Huilenses
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505 0 0 _aLiberalismo y modernidad en hispanoamérica en el siglo XIX -- Poder y cultura en las sociedades
505 0 0 _ahispanoamericanas del siglo XX -- La idea de modernidad -- La modernidad en hispanoamérica -- Liberalismo y
505 0 0 _amodernidad -- Los liberales hispanoamericanos -- El choque con la sociedad -- El Estado liberal -- El Partido
505 0 0 _aLiberal -- Las crisis del régimen liberal. La guerra -- Conservatismo: modernidad con orden y autoridad --
505 0 0 _aPoder secularizados vs. sociedad antigua. La lucha por la educación en la república radical -- La educación en
505 0 0 _aColombia antes de 1870 -- La educación en el inicio de la república radical -- La política instruccionista de
505 0 0 _alos radicales -- Se inicia la reforma escolar de los radicales -- Periodismo instruccionista -- Educación
505 0 0 _aobligatoria y gratuita -- La educación laica. Sus fundamentos -- Desarrollo de la laica -- La oposición a la
505 0 0 _aeducación laica -- El proyecto de moral laica en Cundinamarca -- Escuelas para el fomento de la nacionalidad
505 0 0 _a-- las sociedades católicas -- El Arzobispo y La enseñanza de Moral laica -- se inicia La derrota del Proyecto
505 0 0 _ainstruccionista -- Apoyos del programa instruccionista -- La política instruccionista en cifras -- La
505 0 0 _aconspiración Masónica -- Posiciones conservadoras -- El Cauca: centro del mayor conflicto -- El clero se
505 0 0 _adivide -- Impotencia de un acuerdo tardío -- El enfrentamiento entre Benthamistas y positivistas dentro del
505 0 0 _aradicalismo -- La Universidad Nacional, el último reducto escolar del radicalismo. El enfrentamiento entre el
505 0 0 _apoder y la cultura por el dominio de la Universidad -- Colegios privados donde se educó la élite social y
505 0 0 _acultural del país durante la segunda mitad del siglo XIX -- Estado de la instrucción pública después de la
505 0 0 _aguerra -- Balance de la política instruccionista del período radical -- La educación pública luego de la caída
505 0 0 _ade los radicales -- ¿Qué quedó de la reforma instruccionista radical?.
521 _a1 ej.
650 1 4 _aHistoria
_xcolombia
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650 1 4 _aHistoria moderna
_xsiglo xix
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650 1 4 _aAutores huilenses
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