000			02494nam a22003617a 4500
999			_c20531 _d20531
005			20180907100923.0
008			140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a8475099858
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
100	1		_aLittlewood, William _962753 _eaut
245	1	0	_aLa enseñanza de la comunicación oral : _bun marco metodológico / _cWilliam Littlewood
264			_aBarcelona : _bPaidós, _c1994
300			_a143 paginas ; _c22 cm.
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia
338			_2rdacarrier _anc
490	0		_aPaidós Comunicación No. 57 _997923
505	0	0	_aLa lengua -- El uso del lenguaje para la comunicación -- Significado e interacción -- El aprendizaje -- El aprendizaje de la lengua como una técnica -- El aprendizaje de la lengua como un proceso natural -- La integración del aprendizaje natural y el aprendizaje de técnicas -- La enseñanza -- Un marco metodológico para la enseñanza de la comunicación oral -- La implicación de los alumnos.
520			_aEl objetivo de este libro es llenar el vacío existente entre la teoría y la práctica de la enseñanza de la lengua para la comunicación, por lo que está principalmente dirigido a profesores que deseen adoptar un enfoque comunicativo y quieran hacer una reflexión sobre los principios que les sirven de fundamento. El texto comienza analizando la teoría del lenguaje en la que se basa el currículum comunicativo, partiendo de la consideración de la lengua como un sistema estructural cuya función principal es permitir que tenga lugar la comunicación. Y continúa estudiando los dos modelos, aparentemente opuestos, del aprendizaje de la lengua, como una forma de aprendizaje de técnicas y como un proceso natural de desarrollo mediante la exposición y el uso. William Littlewood explora cómo estos dos modelos de aprendizaje podrían integrarse en un marco único y formar la base de nuestra metodología para la enseñanza de la comunicación. En la última parte del libro esboza el marco de esta metodologia y acaba considerando los requisitos imprescindibles que deben impregnarla para que los estudiantes se impliquen constantemente en el aprendizaje que proporciona el aula.
546			_aTeaching oral commnication. A methodological framework.
082	0	4	_a372.61 / _221 _b L781e
650	1	4	_aComunicacion oral _xenseñanza _9104094
650	1	4	_aInterpretacion oral _9113829
650	1	4	_aFondo ciencias sociales _9110921
942			_2ddc _cCG _h372.61 / _m L781e