| 000 | 02291nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c20356 _d20356 |
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| 005 | 20190612151409.0 | ||
| 008 | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
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| 100 | 1 |
_aRodríguez de Murcia, Purificación _979200 |
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| 245 | 1 | 0 | _aDificultades comunicativas de los alumnos del preescolar Amparo del Niño de Florencia Caquetá a partir de su |
| 245 | 1 | 0 | _adesarrollo humano / Purificación Rodríguez de Murcia, Carlos Alberto Llanos Beltrán |
| 264 | _aFlorencia : Universidad Surcolombiana, 1998 | ||
| 300 | _a154 h. : Incluye 2 disquetes | ||
| 336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
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| 337 | _2rdamedia | ||
| 338 |
_2rdacarrier _anc |
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| 502 | _aTesis (Especialistas en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad | ||
| 502 | _ade Educación, 1998 | ||
| 505 | 0 | 0 | _aDiagnóstico -- Contexto de Florencia -- Contexto del Amparo del Niño -- Identificación del problema -- |
| 505 | 0 | 0 | _aPlanteamiento del problema -- Análisis del problema -- Formulación de la pregunta -- Justificación -- |
| 505 | 0 | 0 | _aObjetivos -- Marco teórico, referencial, conceptual -- Descripción y análisis de la información -- Información |
| 505 | 0 | 0 | _asobre los niños -- Información obtenida de los profesores, de los padres de familia -- Interpretación de los |
| 505 | 0 | 0 | _acontrastes en la información -- Incidencias de las anteriores problemáticas en la institución -- Conclusiones |
| 505 | 0 | 0 | _a-- propuesta -- Anexos. |
| 520 | _aLa presente investigación desarrollada en el Preescolar Amparo del Niño de Florencia, pretende por una parte | ||
| 520 | _adescribir aquellas variables y factores de comunicación como acto de socialización y del desarrollo humano | ||
| 520 | _adentro de la formación integral del individuo, y por otra parte crear espacios de reflexión que propendan por | ||
| 520 | _aun accionar más efectivo de padres de familia y docentes sobre los niños de la generación actual bombardeados | ||
| 520 | _apor influjos diversos, que deben conocer e interpretar debidamente para estar a tono con uns ritmos totalmente | ||
| 520 | _adiferentes al mundo adulto del cual procedemos los hoy padres de familia y muchos docentes de Colombia, | ||
| 520 | _aCaquetá y Florencia. | ||
| 700 | 1 |
_aLlanos Beltrán, Carlos Alberto _962838 |
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| 082 | _a8066010165 | ||
| 090 | _a8066010165 | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aComunicacion _9104034 |
| 650 | 1 | 4 |
_aValores _xensenanza _9134329 |
| 942 |
_2ddc _cTE |
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