| 000 | 02379nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c20095 _d20095 |
||
| 005 | 20230811135036.0 | ||
| 008 | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCO-NeUS _bspa _erda |
||
| 100 | 1 |
_aRamírez, Ariel Reinaldo _977218 |
|
| 245 | 1 | 0 | _aEstrategias pedagógicas para dinamizar desarrollos cognoscitivos, afectivos, morales y comunicativos en |
| 245 | 1 | 0 | _aniños de 2ª y 3ª de básica primaria / Ariel Reinaldo Ramírez, Claudia Milena Avila Jara, Luz Marlén Rojas |
| 245 | 1 | 0 | _aZuleta |
| 264 | _aNeiva : Universidad Surcolombiana, 2003 | ||
| 300 | _a150 p. | ||
| 502 | _aTesis (Licenciados en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, | ||
| 502 | _aPrograma de Español y Comunicación Educativa, 2003 | ||
| 505 | 0 | 0 | _aPlanteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Marco contextual -- Caracterización del centro |
| 505 | 0 | 0 | _adocente -- Conclusiones -- Marco referencial -- ¿Qué es educación? -- Agentes significativos en la educación |
| 505 | 0 | 0 | _adel niño -- El desarrollo del lenguaje en el niño -- Operaciones concretas -- El desarrollo mental en la |
| 505 | 0 | 0 | _aconcepción de Piaget -- Desarrollo del juicio moral -- La teoría socio-histórica de la educación de Vigotski |
| 505 | 0 | 0 | _a-- Síntesis contrastiva y valorativa de los autores citados -- Metodología -- Cronograma de actividades -- |
| 505 | 0 | 0 | _aPrimer diagnóstico -- Perfiles reales del desarrollo de los niños -- Condiciones familiares de los niños -- |
| 505 | 0 | 0 | _aIntervenciones pedagógicas iniciales -- Segundo diagnóstico -- Análisis comparativo de la primera y segunda |
| 505 | 0 | 0 | _aprueba a los niños de 3ª primaria del Colegio Básico Mauricio Sánchez García para conocer el diagnóstico |
| 505 | 0 | 0 | _aparcial del estado y condiciones del desarrollo intelectual, moral, afectivo y lingüístico en los niños -- |
| 505 | 0 | 0 | _aConclusiones de la segunda prueba intelectual y de la segunda prueba de lenguaje -- Intervenciones pedagógicas |
| 505 | 0 | 0 | _afinales -- Intervenciones pedagógicas directas -- Intervenciones pedagógicas indirectas -- Tercer diagnóstico |
| 505 | 0 | 0 | _aSugerencias. |
| 700 | 1 |
_aAvila Jara, Claudia Milena _929016 |
|
| 700 | 1 |
_aRojas Zuleta, Luz Marlén _980099 |
|
| 082 | _a8052200020 | ||
| 090 | _a8052200020 | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aCognicion en ninos _9103538 |
| 650 | 1 | 4 |
_aAfectividad en niños _999670 |
| 650 | 1 | 4 |
_aComunicacion _9104034 |
| 942 |
_2ddc _cTE _h8052200020 |
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