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100 | 1 |
_aKocher, Francis _952552 |
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245 | 1 | 0 | _aReeducación de los trastornos de lectura : (la dislexia) / Francis Kocher ; Tr. A. Vergara P. |
250 | _a2 ed. | ||
264 | _aBarcelona : Luis Miracle, 1967 | ||
300 | _a160 p. ; 18 cm. | ||
490 | 0 |
_aPaideia - Biblioteca práctica de pedagogía, psicología y psicopatología de la infancia _997909 |
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505 | 0 | 0 | _aNaturaleza de la dislexia -- Las manifestaciones de la dislexia -- Trastornos debidos a defectos de la |
505 | 0 | 0 | _apercepción auditiva -- Trastornos debidos a defectos de la percepción visual -- Lectura de un texto por un |
505 | 0 | 0 | _adisléxico -- Algunas cuestiones de terminología -- Evolución, frecuencia y causas de la dislexia -- El |
505 | 0 | 0 | _ainterrogatorio -- Las pruebas -- Conclusiones prácticas que se pueden sacar del examen -- Según los resultados |
505 | 0 | 0 | _ade la anamnesis -- Según los resultados de las pruebas -- Descripción de los resultados a los padres y |
505 | 0 | 0 | _aconsejos de orden general que deben dárseles -- Principios de reeducación -- Posición del reeducador -- |
505 | 0 | 0 | _aTrastornos del lenguaje -- Medios para hacer que el trabajo sea atractivo -- Método de trabajo -- La |
505 | 0 | 0 | _aorganización espacio-temporal: ejemplos de ejercicios -- Estudio de las nociones espaciales -- Estudio de las |
505 | 0 | 0 | _anociones temporales -- Práctica de la estructuración espacial -- Enseñanza de la lectura. Iniciación a la |
505 | 0 | 0 | _alectura bajo dictado y el análisis gramatical -- Aprendizaje de las letras: lectura y escritura -- La técnica |
505 | 0 | 0 | _ade la escritura de las letras -- El intermediario concreto -- Lectura y escritura de sílabas -- Enseñanza de |
505 | 0 | 0 | _alas reglas de lectura. Aprendizaje de los grupos de letras. Escritura de palabras -- Lectura de textos y |
505 | 0 | 0 | _aejercicios de automatización -- Rudimentos de análisis gramatical -- La ortografía -- El verbo y el sujeto -- |
505 | 0 | 0 | _aEl nombre sustantivo y el artículo -- El pronombre -- El adjetivo -- Análisis de tratamientos -- Trabajo para |
505 | 0 | 0 | _arealizar en casa o en clase solo. Ejercicios colectivos -- Término de la reeducación |
546 | _aLa reeducation des dyslexiques | ||
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_aDislexia _9107117 |
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