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082 0 4 _a371.27 / K18m
100 1 _aKarmel, Louis J.
_952113
245 1 0 _aMedición y evaluación escolar / Louis J. Karmel . Tr. Javier Aguilar V.
264 _aMéxico : Trillas, 1974
300 _a546 p. ; 23 cm.
505 0 0 _aRazones por las que aplicamos tests y temas contemporáneos -- Por qué hacemos tests -- Problemas y asuntos
505 0 0 _acontemporáneos -- Verificación de los tests -- Ética, estándares y procedimientos de examen -- Validez y
505 0 0 _aconfiabilidad -- Estadísticas, normas y puntuaciones estándares -- Fuentes de información sobre los tests --
505 0 0 _aTests individuales de inteligencia y personalidad -- Tests individuales de inteligencia -- Técnicas
505 0 0 _aproyectivas -- Tests estandarizados de grupo -- Tests de aptitud escolar y especial -- Tests de
505 0 0 _aaprovechamiento -- Exámenes de admisión a la universidad -- Inventarios de personalidad, actitudes e intereses
505 0 0 _a-- tests y calificaciones hechos por El profesor -- tests hechos por El profesor -- El test de Ensayo -- El
505 0 0 _atest objetivo -- Calificaciones y libretas de calificaciones -- Programa de tests y evaluación escolar -- La
505 0 0 _aplanificación y el empleo de un programa de test
546 _aMeasurement and evaluation in the schools
650 1 4 _aEducación
_xTic
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