000			02126nam a22003257a 4500
999			_c17346 _d17346
005			20201112200900.0
008			140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-NeUS _bspa _erda
100	1		_aCondemarín G., Mabel _937634 _eautor
245	1	0	_aMadurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar / _cMabel Condemarin, Mariana Chadwick y Neva Milicic ; il. Beatriz Carrasco
250			_a2a ed.
264			_aSantiago de Chile _b: Andres Bello, _c1981
300			_a401 paginas. ; _c 24 cm.
505	0	0	_aMadurez escolar, aprestamiento y funciones básicas -- Factores que intervienen en la madurez escolar -- Instrumentos de evaluación -- Ficha general de antecedentes -- Baterías de funciones básicas -- Prueba de psicomotricidad -- Esquema corporal -- Control postural y equilibrio -- Disociación de movimientos -- Habilidad manual -- Pruebas de estilo motor, de Mira Stamback (1971) -- Lateralidad -- Adaptación témporo-espacial -- Baterías de psicomotricidad -- Baterías de Kephart - Examen psicomotor de Vayer -- Batería de Ozeretzky -- Pruebas perceptivas -- Evaluación de la percepción háptica -- Percepción visual -- Evaluación de la percepción auditiva -- Pruebas de lenguaje -- Test de habilidad piscolingüisticas de Illinois -- Logro del lenguaje comprensivo en el niño. C.AC.I.C. de Foster, C. Giden y Stara (1969) -- Test de lenguje de Suzanne Borel-Maisonny (1967) -- Test de lenguaje de Denise Sadek-Kahlil (1968) -- Escala de desarrollo de lenguaje de Joan Reinell (1969) -- Pruebas basadas en la teoría de Piaget -- Pruebas de precalculo -- Plan de desarrollo de funcione psicológicas básicas para el aprendizaje escolar -- Psicomotricidad -- Percepción -- Lenguaje -- Pensamiento -- Bibliografía
700	1		_aChadwick, Mariana _936349
700	1		_aMilicic, Neva _967327
082	0	4	_a371.26 / _bC745m
650	1	4	_aMediciones y pruebas educativas _9116087
650	1	4	_aPsicologia del aprendizaje _9129405
942			_2ddc _cCG _h371.26 _kC745m