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_aCO-NeUS _bspa _cCO-NeUS _erda |
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100 | 1 |
_aVelasco, Honorio _eAutor _989350 |
|
245 | 1 | 3 |
_aLa lógica de la investigación etnográfica : _bun modelo de trabajo para etnógrafos de la escuela / _cHonorio Velasco, Ángel Días de Rada |
250 | _aPrimera edición. | ||
264 | 1 |
_aMadrid : _bTrotta, _c1997 |
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300 |
_a303 páginas ; _c23 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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490 | 0 |
_aColección Estructuras y Procesos / Serie Ciencias Sociales _995810 |
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505 | _aEl trabajo de campo y la etnografía -- El trabajo de campo -- Describir, traducir, explicar, interpretar -- La etnografía como forma de representación -- Una primera aproximación al modelo de trabajo en etnografía. Acciones, objetos, transformaciones -- Dos ejemplos de etnografía de la escuela -- Lo que hicieron Harry y John -- Tramas culturales, tramas etnográficas -- Una segunda aproximación al modelo de trabajo en etnografía. La dimensión epistemológica y crítica -- | ||
700 | 1 |
_aDíaz de Rada, Ángel _eautor _939943 |
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082 | 0 | 4 |
_221 _a305.8072 / _bV433l |
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_aEtnografía _9109964 |
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