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_aMontealegre Cárdenas, Mauro, _967976 |
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245 | 1 | 0 | _aSeminario de formulación de Proyectos Volumen I / Mauro Montealegre Cárdenas, Piedad Gooding Londoño, |
245 | 1 | 0 | _aAugusto Silva Silva. |
264 | _aNeiva : Universidad Surcolombiana, 1998 | ||
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505 | 0 | 0 | _aLengua materna y desarrollo de la competencia en la comunicación de la educación básica / Justo Morales |
505 | 0 | 0 | _aAlvarez, María Teresa Cortés. -- El pael de la lengua materna en el desarrollo de la competencia comunicativa. |
505 | 0 | 0 | _a-- epistemología : inconmensurabilidad y comunicabilidad de los paradigmas / Wisberto Navarro Salcedo. -- las |
505 | 0 | 0 | _aciencias empirico-analíticas. -- La investigación cientifica : invención y contrastación. -- No limite da |
505 | 0 | 0 | _afilosofía : o problema de consciencia. -- El paradigma sistémico-cibernetico en la explicación cognitiva / |
505 | 0 | 0 | _aPiedad Gooding I. -- La interdisciplinaridad y la unidad de la ciencia / Piedad Gooding. -- La epistemología |
505 | 0 | 0 | _agenética. -- Sobre los modelos pedagógicos / Augusto Silva. -- Modelos pedagógicos y formación de maestros / |
505 | 0 | 0 | _aRafael Flórez Ochoa, Enrique E. Batista J. -- El círculo del tiempo y los maestros / Patricia Calonje. -- Una |
505 | 0 | 0 | _acaracterización de los modelos pedagógicos / Mario Díaz. -- Los modelos pedagógicos / Mario Díaz. -- Modelos |
505 | 0 | 0 | _apedagógicos y enseñanza de las ciencias. -- Artes, ciencias y sentido común / Carlos E. Vasco U. -- La |
505 | 0 | 0 | _aformación de una actitud científica. -- El maestro de matemáticas y la investigación en el aula / Raquel |
505 | 0 | 0 | _aArdilla de Rebolledo. -- Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes / Víctor |
505 | 0 | 0 | _aManuel Gómez. -- Pensando en la formación de los docentes del tercer milenio / Hernán Escobedo David. -- |
505 | 0 | 0 | _aDiferencias cognitivas en Colombia / Chistian Hederich Martínez. -- Riesgos de la innovación curricular en |
505 | 0 | 0 | _amatemática / Pedro Gómez Guzman. -- Valores no ensino de matemática. -- Una reflexión necesaria. -- El |
505 | 0 | 0 | _aproblema de lo epismológico. |
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_aGooding Londoño, Maria Piedad _947298 |
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