| 000 | 01691nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-NeUS | ||
| 005 | 20181120062636.0 | ||
| 008 | 140129b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cCO-NeUS | ||
| 090 | _a8040000207 | ||
| 100 | 1 |
_aAlarcón, Grace Alvarez de _926381 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aDinamización de los proyectos educativos institucionales : Un aporte a la calidad de la educación Municipio" _bde Tesalia / Grace Alvarez de Alarcón , Jaime Ruiz S., y Jesús María Vidal A." |
| 264 | _aNeiva : Universidad Surcolombiana, 1998 | ||
| 300 | _a94 p. | ||
| 505 | 0 | 0 | _aGeneralidades sobre el PEI. -- Aspectos filofósicos orientadores. -- Aspectos pedagógicos y curriculares. -- |
| 505 | 0 | 0 | _aAspectos organizativos y administrativos. -- La escuela como proyecto cultural. -- Referentes contextuales. |
| 505 | 0 | 0 | _a-- Referentes politico-legales. -- Teleología del PEI : a manera de reflexión, lo que dice la ley, la |
| 505 | 0 | 0 | _aepistemología y su función, acerca de las metateorías. -- Metateorías curriculares : pedagogía tradicional, |
| 505 | 0 | 0 | _apedagogía tecnológica activa, pedagogía desarrollista, pedagogía de educación popular. -- Actividad práctica. |
| 505 | 0 | 0 | _a-- Macrocurrículo. -- Plan de estudios : diseño de referentes globales y de proyectos de trabajo, diseño de |
| 505 | 0 | 0 | _acomponentes, áreas y de unidades de trabajo, diseño de momentos y espacios de trabajo. -- Microcurrículo. -- |
| 505 | 0 | 0 | _aRelaciones comunitarias de las instituciones educativas. |
| 650 | 1 | 4 |
_aPlaneacion educativa _9127639 |
| 650 | 1 | 4 |
_aDesarrollo educativo _9106432 |
| 700 | 1 |
_aRuiz Solórzano, Jaime, _981047 |
|
| 700 | 1 |
_aVidal Arias, Jesús María _989744 |
|
| 999 |
_c13207 _d13207 |
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