000 | 01221nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c13159 _d13159 |
||
003 | CO-NeUS | ||
005 | 20181228110421.0 | ||
008 | 140129b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_cCO-NeUS _aCO-NeUS _bspa _erda |
||
100 | 1 |
_aColunje, Julian Marcelino _937543 |
|
245 | 1 | 0 | _aAplicación a la educación del método P.E.R.T. / Julian Marcelino Colunje |
264 | _aNeiva : Universidad Surcolombiana, 1983 | ||
300 | _a99 h. | ||
336 |
_2rdacontent _atxt _btxt |
||
337 | _2rdamedia | ||
338 |
_2rdacarrier _anc |
||
505 | 0 | 0 | _aBreve historia del origen de los métodos PERT y CPM. -- Aplicaciones del método PERT. -- Beneficios o |
505 | 0 | 0 | _aventajas de los métodos. -- Conceptos básicos para un diagrama de flechas. -- Métodos para dibujar el diagrama |
505 | 0 | 0 | _aPERT. -- Ejemplo global aplicado al sector educativo. -- Computo de tiempos. -- Actividades críticas-ruta |
505 | 0 | 0 | _acrítica. -- Estimación media de duración de una actividad. -- Ejemplo global educativo. -- Duración media e |
505 | 0 | 0 | _aincertidumbre de las actividades. -- Holgura de actividades en forma gráfica. -- Optimización de los recursos |
505 | 0 | 0 | _a(humanos). -- Integración del sistema PERT Y GANT. -- Diseño de proyectos educativos. |
082 | _a8040000159 | ||
650 | 1 | 4 |
_aP.e.r.t _xmetodologia de la eduacion _9118423 |
942 |
_2ddc _cTE |