000			01722nam a22003017a 4500
999			_c13090 _d13090
003			CO-NeUS
005			20181228100939.0
008			140129b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_cCO-NeUS _aCO-NeUS _bspa _erda
100	1		_aRojas Losada, Nohora Elena _979940
245	1	0	_aAdministración del desarrollo agroindustrial: Segundo ciclo de profesionalización de la Tecnología
245	1	0	_aAgropecuaría / Nohora Elena Rojas Losada
264			_aNeiva : Universidad Surcolombiana. Universidad a Distancia, 1994
300			_a166 h.
336			_2rdacontent _atxt _btxt
337			_2rdamedia
338			_2rdacarrier _anc
505	0	0	_aAnálisis de la base diagnóstica y conceptual. -- Características a nivel geográfico, medioambiental e
505	0	0	_ahistórico del departamento del Huila. -- Necesidades de formación. -- Bases conceptuales.-- Conceptualización
505	0	0	_aaproximada sobre educación. -- La educación a distancia. -- Entidades vinculadas en el sector agropecuario del
505	0	0	_aHuila. -- Política educativa del país. -- Determinación de necesidades reales. -- Priorización de necesidades
505	0	0	_areales. -- Jerarquización de necesidades reales a que obedece la propuesta currícular. -- Definición del
505	0	0	_aobjeto de transformación -- Definición del propósito ideal de formación -- Metas reales -- Posibilidades para
505	0	0	_aausmir el proceso de diseño curricular como proceso investigativo. -- Obstáculos para asumir el proceso de
505	0	0	_adiseño currícular. -- Definición de núcleos temáticos y problemáticos. -- Conformación de colectivos
505	0	0	_ainterdisciplinarios.
082			_a8040000090
650	1	4	_aDesarrollo agroindustrial _9106370
650	1	4	_aAgropecuaria _999787
650	1	4	_aOrientacion profesional _9118335
942			_2ddc _cTE