000 | 01717nam a22003137a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c12843 _d12843 |
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003 | CO-NeUS | ||
005 | 20230811131742.0 | ||
008 | 140129b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_cCO-NeUS _aCO-NeUS _bspa _erda |
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100 | 1 |
_aNarváez, Eliana Carolina _970012 |
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245 | 1 | 0 |
_aEl disfrute y la recreación de la literatura infantil como estrategias para la producción de textos escritos _b/ Eliana Carolina Narváez, Francined Villa Pinto |
264 | _aNeiva : Universidad Surcolombiana, 2004 | ||
300 | _a80 h. | ||
502 | _aTesis ( Licenciada en Español y Comunicación Educativa ) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, | ||
502 | _aPrograma de Español y Comunicación educativa, 2004 | ||
505 | 0 | 0 | _a¿Qué es escribir?. -- Niveles de desarrollo del sistema de escritura en el niño. -- Procesos de |
505 | 0 | 0 | _ainterpretación y producción de textos. -- Consideraciones pedagógicas en torno a lectura y escritura. -- El |
505 | 0 | 0 | _atalleres. -- El flautista de Hamelín. -- La ostra y el cangrejo. -- El ladrón y su madre. -- Ricitos de oro. |
505 | 0 | 0 | _a-- Video cuentos de La selva. -- Carta a Drácula. -- El lobo y El perro. -- El León y El ratón. -- los enanos |
505 | 0 | 0 | _amágicos. -- La hormiga y el grano de trigo. |
520 | _aEl proyecto realizado ofrece la oportunidad de desarrollar ambientes lúdicos teniendo como base la | ||
520 | _aliteratura infantil, encaminado a fomentar la creación y comprensión de textos escritos. | ||
700 | 1 |
_aVilla Pinto, Francined _989897 |
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082 | _a8052200030 | ||
090 | _a8052200030 | ||
650 | 1 | 4 |
_aEspañol y c omunicacion educativa _9109396 |
650 | 1 | 4 |
_aLiteratura infantil _9115127 |
650 | 1 | 4 |
_aComprension textos _9103935 |
650 | 1 | 4 |
_aLudica _9115306 |
942 |
_2ddc _cTE _h8052200030 |