000 | 02404nam a22002897a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-NeUS | ||
005 | 20190924062652.0 | ||
008 | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9582000562 -- | ||
020 | _aISBN 9582000503 | ||
040 |
_aCO-NeUS _bspa _cCO-NeUS |
||
082 | 0 | 4 |
_a370.152 _bZ93b |
100 | 1 |
_aZubiria Samper, Miguel de _eautor _991921 |
|
245 | 1 | 0 |
_aBiografía del pensamiento : estrategias para el desarrollo de la inteligencia _cMiguel de Zubiria Samper,Julián de Zubiria Samper |
264 |
_aSantafe de Bogota _bCoomagisterio _c1996 |
||
300 | _a116 paginas : | ||
490 | 0 |
_aMesa redonda _v6 _997661 |
|
505 | 0 | 0 | _aOrigenes del pensamiento -- La representación de las cosas -- El principio de la biografía humana -- El futuro -- Del homo pensantis al homo sapiens -- La cultura oral -- Leer y escribir -- Los primeros conceptos ylas primeras palabras -- Las nociones -- Representaciones y signos -- La nueva corteza cerebral --Pensamiento y tiempo libre -- Otra vez la corteza cerebral -- El pensamiento técnico -- Pensamiento y orígenes de la pedagogía -- Naturaleza y desarrollo del pensamiento -- El pensamiento nocional -- Clase de nociones -- El pensamiento conceptual -- Los cuantificadores proposicionales -- Operaciones intraproposicionales -- Conceptos de la educación primaria -- El tránsito del pensamiento conceptual: la crisis del viejo paradigma -- Recuperar la confusión para favorecer la inteligencia -- Una visión desequilibrada del desarrollo humano -- El pensamiento categorial (formal) -- Conceptos básicos en primaria -- En torno al adolescente -- Lo posible al adolescente -- Lo posible y lo real -- Las operaciones deductivas -- La fase de desequilibrio formal -- Las categorías -- Preludio a las categorías -- Naturaleza de las categorías -- Estrategias metodológicas en la formación del pensamiento científico (del pensamiento conceptual al pensamiento categorial) -- Bibliografía comentada |
520 | _aEs un recorrido en torno a la naturaleza y el desarrollo del pensamiento humano y concluye con una propuesta metodológica original. | ||
650 | 1 | 4 |
_aDesarrollo de la inteligencia _9106398 |
650 | 1 | 4 |
_aPedagogía _9127016 |
650 | 1 | 4 |
_aPensamiento (psicologia) _9127094 |
650 | 1 | 4 |
_aInteligencia _9113745 |
650 | 1 | 4 |
_aPensamiento (educacion) _9127093 |
700 | 1 |
_aZubiria Samper, Julian De _eautor _991920 |
|
942 | _cCG | ||
999 |
_c1208 _d1208 |