Análisis del plagio en los proyectos de grado de estudiantes para obtener el título de pregrado en la Universidad Surcolombiana durante el periodo 2010 -2020 / Germán Montealegre Calderón, Rhonald Stiwen Puyo Firigua; Director Jaime Polanía Perdomo
By: Montealegre Calderón, Germán Mauricio [autor].
Contributor(s): Puyo Firigua, Rhonald Stiwen [autor] | Polanía Perdomo, Jaime [Director].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2023Description: 1 CD-ROM (105 páginas); tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Especialización en Estadística -- Repositorio Institucional | Ética Académica -- Análisis de Plagio - Proyecto de grado -- Universidad Surcolombiana - Neiva - Huila - 2010 -2020DDC classification: Th EE 66Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis | Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th EE 66 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000026473 | ||
e-Tesis | Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th EE 66 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000026474 |
Tesis Especialista en Estadística Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Especialización en Estadística. 2023
Resumen -- Planteamiento del problema, Marco teórico, Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Hipótesis y variables -- Definición de términos centrales -- Alcances y Limitaciones -- Diseño Metodológico -- Resultados -- Conclusiones
"El presente proyecto de investigación aborda el problema del plagio en los trabajos de grado de los estudiantes de la Universidad Surcolombiana. A través de un enfoque estratificado, se extrajo una muestra representativa de siete facultades, con un total de 380 trabajos. Se realizó un análisis descriptivo de los niveles de plagio en cada facultad, utilizando medidas de tendencia central, dispersión y forma de la distribución. Además, se elaboraron gráficos de densidad y box- plots para visualizar la distribución de los datos. Los resultados revelaron variaciones significativas en los niveles de plagio entre las facultades, destacando la Facultad de Educación y la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas con niveles alarmantes de conducta no académica. Se proponen recomendaciones para abordar este problema y fomentar prácticas éticas entre los estudiantes."
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