Sistematización de una experiencia en liderazgo, escuela para la democracia y el desarrollo local en la ciudad de Neiva / Emma Cecilia Urrea Beltrán, Aldemar Macías Tamayo
By: Urrea Beltrán, Emma Cecilia.
Contributor(s): Macias Tamayo, Aldemar.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 1999 Description: 132 p.Subject(s): Sistematizacion de una experiencia en liderazgo | Escuela para la democracia y el desarrollo | Sociologia de la educacion | SociologiaItem type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis | Biblioteca Central | FONDO BIBL | 8002 | 1 | Available | PI | 8044820120 |
Educación, 1999.
Tesis (Especialización en Eduación y Desarrollo Comunitario) -- Universidad Surcolombiana, Facultad de
Introducción -- Antecedentes -- Planteamiento del problema -- Justificación --Objetivos general y específicos
-- referente conceptual -- Educación ciudadana -- desarrollo -- una Educación basada en El amor y El lenguaje
-- localidad -- enfoque conceptual de sistematización -- El Huila espacio contextual de La Experiencia -- El
contexto -- Conflictos agrarios y políticos -- La violencia bipartidista -- Los conflictos hoy -- Categorías
de análisis -- Participación -- Conflictos -- Concertación -- Líder -- Accion colectiva -- La comunidad -- Lo
político -- Lo público -- Lo ético -- Diseño metodológico -- Descripción de los momentos -- Unidad de análisis
-- Unidad de trabajo -- Técnicas e instrumentos -- plan de análisis de La información -- Orígen del plan
regional de la fundación social y componentes de la dinámica -- Problemas estructurales del desarrollo -- La
fundación social y la educación por una nueva cultura política regional y local -- Experiencia de la fundación
social en la formación de dirigentes en Neiva -- El municipio y la educación ciudadana -- Elaboración de la
propuesta de escuela municipal para la democracia y el desarrollo local -- presentación -- Justificación --
Objetivos -- Ejes metodológicos y pedagógicos -- Áreas temáticas -- Comité académico -- Presentación de la
propuesta de escuela a instituciones y organizaciones convocantes -- La escuela municipal dentro del contexto
de la educación popular -- Implementación de la escuela -- Desarrollo de los módulo -- Los eventos de
coyuntura -- La necsidad de repensar la escuela -- Presentación -- Diagnóstico de los dirigentes locales --
Visión y propósito de la escuela que se quiere -- Objetivos -- Propuesta pedagógica y didáctica -- Cambio
esperado en el dirigente -- Requisitos para matricularse en la escuela -- Acreditación -- Proyección de la
experiencia -- Bibliografía..
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