nam a22 7a 4500 50423 50423 20260422082256.0 260313e2025 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d CO-NeUS spa rda spa 161782 Wales Arias, Carolina aut Saberes locales para la asociatividad y el empoderamiento fermenino a través de la educación comunitaria por el grupo asociativo Asmquidad 2008-2023 en el municipio de La Plata - Huila / Carolina Walles Arias; Director Julio Roberto Jaime Salas Datos electrónicos (1 archivos:5836 MG) Neiva: Universidad Surcolombiana, 2025 1 CD-ROM (132 páginas); fotografías, tablas o cuadros; 12 cm txt rdamedia c rdacarrier cd cd rda Tesis Magíster en Educación Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación 2025 Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Estado del arte -- Marco teórico -- Diseño metodológico -- Resultados -- Discusión -- Conclusiones "La investigación previa cumple un papel esencial en el desarrollo del conocimiento y en la toma de decisiones fundamentadas en múltiples campos. Su valor radica en ofrecer un punto de partida para nuevos estudios, evitando la duplicidad de esfuerzos y permitiendo que los investigadores se concentren en aspectos que aún requieren exploración. De esta manera, se convierten en referentes que orientan la formulación de preguntas pertinentes y el diseño de investigaciones más sólidas. Uno de los aportes más relevantes de la revisión de literatura es la identificación de vacíos en el conocimiento. A través de ella, los investigadores pueden reconocer áreas poco exploradas, interrogantes sin resolver o problemáticas emergentes. Esto resulta esencial para enfocar esfuerzos en temas de impacto y relevancia social, académica o científica. Asimismo, los estudios previos aportan referentes metodológicos que facilitan la selección de enfoques adecuados y permiten aprender de experiencias anteriores, contribuyendo al perfeccionamiento de las técnicas de investigación. Otro aspecto clave es la consolidación del conocimiento, ya que, al recopilar y sintetizar hallazgos, se construye una base común que favorece el diálogo interdisciplinar. Este intercambio amplía la comprensión de fenómenos complejos y fortalece los procesos de análisis. A su vez, el conocimiento acumulado impulsa la innovación y la mejora continua, optimizando el uso de recursos y potenciando los impactos de la investigación. En conclusión, valorar y revisar la producción investigativa existente no solo es un requisito académico, sino una estrategia que fortalece la pertinencia y la eficacia de las nuevas propuestas, generando avances significativos y transformaciones concretas." 59585 Jaime Salas, Julio Roberto drt 21 Th ME 653 161783 Educación Comunitaria Sociatividad 161784 Maestría en Educación Saberes Locales- Asociatividad Local CD Th ME 653 Th 0 0 Local 0 TPOS 80 80 2026-03-13 Th ME 653 900000029578 2026-03-13 Ej.1 CD 0 0 Local 0 TPOS 80 80 2026-03-13 Th ME 653 900000029579 2026-03-13 Ej.2 CD