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    <title>Tejiendo paz desde el aula</title>
    <subTitle>Fortalecimiento empatía y solidaridad en la infancia rural de Aipecito</subTitle>
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    <namePart>Vega Polo, Juan Sebastián</namePart>
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    <namePart>Carvajal Ramos, Mayra Alejandra</namePart>
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    <namePart>Oviedo Córdoba, Myriam</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">2025</dateIssued>
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    <form>Datos electrónicos (1 archivos:371 MG)</form>
    <extent>1 CD-ROM (32 páginas); 12 cm</extent>
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  <abstract>"El proyecto de investigación “tejiendo paz desde el aula: fortaleciendo la empatía y la solidaridad en la infancia rural de Aipecito”, se desarrolló en un corregimiento de Neiva marcado por el conflicto armado, la violencia y la exclusión social, el objetivo de la investigación fue diseñar una propuesta pedagógica para fortalecer la empatía y la solidaridad para fomentar cultura de paz en niños, niñas y sus cuidadores. 
Este proyecto se desarrolló desde un enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de investigación, creación e intervención, en el cual se realizaron entrevistas, observaciones, diarios de campo y talleres pedagógicos basados en estrategias didácticas como el juego y el arte. 
En los hallazgos se evidencio que, aunque existen practicas naturales de apoyo y cuidado, en los niños, niñas y cuidadores, es necesario trabajarlas, potenciarlas en la escuela para que los niños, niñas y sus familias, expresen y reconozcan sus emociones y actitudes empáticas y solidarias con los demás, fortaleciendo vínculos para la reconstrucción del tejido social y promover la convivencia pacífica. 
En resumen, esta investigación demostró que la educación emocional en contextos rurales es una herramienta clave para fortalecer la empatía, la solidaridad y con ello fomentar el camino hacia una cultura de paz."
</abstract>
  <tableOfContents>Resumen -- Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Referente Conceptual -- Metodología -- Hallazgos -- Conclusiones y recomendaciones</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">Juan Sebastián Vega Polo, Mayra Alejandra Carvajal Ramos; Directora Myriam Oviedo Córdoba</note>
  <note>Tesis Magíster en Educación y Cultura de Paz Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz 2025</note>
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    <topic>Educación Rural</topic>
    <topic>Cultura de Paz</topic>
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    <topic>Educación emocional</topic>
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  <classification authority="ddc" edition="21">Th ME 637</classification>
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