Normal view MARC view ISBD view

Pedagogía y cultura física una mirada crítica a la educación física y el deporte Carlos Bolívar Bonilla Baquero ; Prólogo Víctor Jairo Chinchilla G.

By: Bonilla Baquero, Carlos Bolívar.
Contributor(s): Chinchilla G., Víctor Jairo [ Prólogo - Presidente Asociación Colombiana de Profesores de Educación Física].
Armenia Kinesis 1996Description: 212 paginas.ISBN: 9589401007.Subject(s): Educacion fisica -- enseñanza | Cultura fisica | PedagogíaDDC classification: 372.86
Contents:
PEDAGOGIA Y DIDACTICA -- ¿Y la educación física? -- Problemas en la enseñanza-aprendizaje de la educación física -- Relación entre didáctica especial y práctica profesional -- Educación fisica y escuela primaria -- Pedagogía y educación física -- Pedagogía y política en la escuela primaria -- La capacitación del magisterio -- La planeación de la clase de educación física -- El sentido común, el deporte y la pedagogía liberadora -- ¿Cómo empezar a mejorar la calidad de la educación? -- Formación curricular e identidad profesional del Lic. en educación física -- Pedagogía y epistemología. Aproximaciones -- Qué es pedagogía y didáctica del deporte en la formación profesional de los Lic. en educación física -- Los objetivos de la clase de educación física -- Pedagogía, educación física y deporte -- Educación física: aproximación epistemológica -- Concepciones en torno a la didáctica de la educación física -- Pedagogía de la educación física y crítica a la ideología del deporte -- CULTURA FISICA -- Apuntes críticos sobre el deporte -- El cuerpo perfecto -- Origen y evolución de la educación física -- Apuntes básicos para proyectar escuelas de formación deportiva -- Educación física y cultura -- Por qué un departamento universitario de cultura física -- Democracia, actividad física y cultura -- DOCENCIA UNIVERSITARIA -- La DOCENCIA UNIVERSITARIA -- los consejos de programa o Departamento -- los cargos docente-administrativos -- La formación del docente universitario: Factor de excelencia académica -- A profesionalizar la docencia universitaria -- Una propuesta sobre designación de rector conforme a la Ley 30/92 -- INVESTIGACION -- DOS Experiencias investigativas que pueden ser transferidas y aplicadas a Otras regiones -- Construcción, evaluación y reconstrucción de un texto didáctico --
Summary: Se reúne en esta obra un conjunto de temas protagónicos sobre los cuales ha transcurrido gran parte de la historia de la educación física del último cuarto del Siglo XX con el denominador común de orientación hacia el cambio.
List(s) this item appears in: Comunicación
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Collection Call number Vol info Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds
Libros Libros Biblioteca Central
Book Cart
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 1 Available 8010013566
Libros Libros Biblioteca Central
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 2 Available 8010013567
Libros Libros Biblioteca Central
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 3 Available CO 8000001348
Libros Libros Biblioteca Central
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 4 Available CO 8000001355
Libros Libros Biblioteca Central
Book Cart
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 5 Available CO 8000001356
Libros Libros Biblioteca Central
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 6 Available CO 8000004854
Libros Libros Biblioteca Central
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 7 Available 8000004855
Libros Libros Biblioteca Central
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 8 Available CO 8000005717
Libros Libros Biblioteca Central
FONDO BIBL 372.86 / B715p (Browse shelf) 9 Available CO 8000005718
Total holds: 0

PEDAGOGIA Y DIDACTICA -- ¿Y la educación física? -- Problemas en la enseñanza-aprendizaje de la educación física -- Relación entre didáctica especial y práctica profesional -- Educación fisica y escuela primaria -- Pedagogía y educación física -- Pedagogía y política en la escuela primaria -- La capacitación del magisterio -- La planeación de la clase de educación física -- El sentido común, el deporte y la pedagogía liberadora -- ¿Cómo empezar a mejorar la calidad de la educación? -- Formación curricular e identidad profesional del Lic. en educación física -- Pedagogía y epistemología. Aproximaciones -- Qué es pedagogía y didáctica del deporte en la formación profesional de los Lic. en educación física -- Los objetivos de la clase de educación física -- Pedagogía, educación física y deporte -- Educación física: aproximación epistemológica -- Concepciones en torno a la didáctica de la educación física -- Pedagogía de la educación física y crítica a la ideología del deporte -- CULTURA FISICA -- Apuntes críticos sobre el deporte -- El cuerpo perfecto -- Origen y evolución de la educación física -- Apuntes básicos para proyectar escuelas de formación deportiva -- Educación física y cultura -- Por qué un departamento universitario de cultura física -- Democracia, actividad física y cultura -- DOCENCIA UNIVERSITARIA -- La DOCENCIA UNIVERSITARIA -- los consejos de programa o Departamento -- los cargos docente-administrativos -- La formación del docente universitario: Factor de excelencia académica -- A profesionalizar la docencia universitaria -- Una propuesta sobre designación de rector conforme a la Ley 30/92 -- INVESTIGACION -- DOS Experiencias investigativas que pueden ser transferidas y aplicadas a Otras regiones -- Construcción, evaluación y reconstrucción de un texto didáctico --

Se reúne en esta obra un conjunto de temas protagónicos sobre los cuales ha transcurrido gran parte de la historia de la educación física del último cuarto del Siglo XX con el denominador común de orientación hacia el cambio.

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Powered by Koha