Estrategias de enseñanza y aprendizaje : formación del profesorado y aplicación en la escuela C. Monereo (Coord.), M. Castelló, M. Clariana, M. Palma, M. Lluïsa Pérez
Contributor(s): Monereo Font, Carles [ Coordinador]
| Castelló Badia, Montserrat | Clariana Muntada, Mercé | Palma Muñoz, Montserrat | Pérez Cabaní, María Lluïsa.
Series: Pedagogía 112.Barcelona Graó 1997Edition: 3 edicion.Description: 191 paginas.ISBN: 8478271589.Subject(s): Educación -- Tic | Pedagogía | Aprendizaje | Formacion profesional de maestros | Proceso ensenanza-aprendizajeDDC classification: 370.1523 Las estrategias de aprendizaje: ¿Qué son? ¿Cómo se enmarcan en el currículum? -- La necesidad de formar al profesorado en estrategias de aprendizaje -- Análisis de los factores queintervienen en la enseñanza-aprendizaje de estrategias en el aula -- La evaluación de las estrategias de aprendizaje de los alumnos -- La enseñanza de las estrategias de aprendizaje en los diferentes niveles educativos --
Las estrategias de enseñanza-aprendizaje han adquirido una gran importancia tanto para el educador como para el aprendiz, puesto que permiten organizar conscientemente las tareas que ambos deben llevar a cabo. Este libro tratga de porqué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz, a decidir conscientemente los actos que ha de realizar, a comprobar la validez de sus ideas, a modificar su propia actuación, a evaluar su proceso de aprendizaje...
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