Transformaciones sociales generadas por la implementación de estrategias pedagógicas alternativas en la sede El Candado de la Institución Educativa Anacleto García - Tello / (Record no. 48074)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20230221080042.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 230215e2023 ck ob||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 85478 |
nombre | Suárez Peñaranda, Elmer |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Transformaciones sociales generadas por la implementación de estrategias pedagógicas alternativas en la sede El Candado de la Institución Educativa Anacleto García - Tello / |
Mención de responsabilidad, etc. | Elmer Suárez Peñaranda; Director William Fernando Torres Silva; Asesor de Tesis Benjamín Alarcón Yustres |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:48152 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2023 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (193 páginas); |
Ilustraciones | diagramas, fotografías, mapas, tablas o cuadros; |
Dimensiones | 12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Magíster en Conflicto Territorio y Cultura |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestría en Conflicto Territorio y Cultura. |
año | 2023 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Antecedentes, problema, contexto, planteamiento del problema, pregunta de investigación -- Antecedentes -- Marco conceptual, transformación o cambio social, estrategia pedagógica alternativas -- Objetivo, general, específicos -- Metodología, población, muestra, técnica de recolección de información, instrumentos de recolección de información, organización de la información -- Análisis de la información, granja escolar autosuficiente. Producción de especies menores, conocimiento, carne y verduras para nuestra mesa, proyecto escuela y café. Aprendamos y generemos recursos para el bienestar educativo, Paseos educativos. Conozcamos el territorio, construyamos identidad, transcribir no es aprender, utilicemos los recursos del entorno para construir conocimiento -- la naturaleza el mejor laboratorio, el café, transformación y valor agregado, aprendizaje y opción para el futuro, la colmena un mundo de aprendizaje (apicultura y meliponicultura) -- una opción de ingreso, seguridad alimentaria para nuestras familias, resultados y conclusiones |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "La presente investigación con enfoque metodológico cualitativo y crítico-social busca reconstruir, interpretar y descubrir cuales fueron las transformaciones sociales generadas por la implementación de estrategias pedagógicas alternativas en egresados de la sede educativa El Candado de Tello - Huila. Demostrando así que el aula de clase no se condiciona a cuatro paredes. Que el docente no es un trasmisor de conocimiento, más bien un actor más, que, al interrelacionarse con sus estudiantes, aprende y ayuda a construir conocimiento. A la par transforma la escuela en un escenario de motivación y sueños. En este estudio se desarrollan propuestas pedagógicas, inspiradas en la pedagogía crítica y la educación popular de Freinet y Freire. El principio básico sobre el que se sustenta es el aprendizaje experiencial, tomando siempre en consideración la cotidianidad del alumnado como fuente de enriquecimiento y de motivación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Descubriendo horizontes nuevos a través de actividades escolares, desarrolladas con las y los estudiantes multigrado de la respectiva sede. A su vez se integra a la familia como coequipero en la formación educativa de los niños y niñas de la región. Para poder desarrollar estas prácticas pedagógicas alternativas se tuvo en cuenta las necesidades del contexto en cada año transcurrido, con el fin de propiciar una secuencia en las actividades y una mayor integración escuela y comunidad educativa, a la vez poder aportar al desarrollo curricular atendiendo a la formación transversal e integral del estudiante." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 86824 |
Nombre de persona | Torres Silva, William Fernando |
Término indicativo de función/relación | Director |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 26372 |
Nombre de persona | Alarcón Yustres, Benjamín |
Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th MCTC 059 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 153694 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Transformaciones sociales |
Subdivisión general | Estrategias pedagógicas |
Subdivisión geográfica | Institución Educativa Anacleto García - Tello |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 153695 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Conflicto Territorio y Cultura |
Subdivisión general | Cambio social |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th MCTC 059 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-02-15 | Th MCTC 059 | 900000024733 | 2023-02-15 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-02-15 | Th MCTC 059 | 900000024734 | 2023-02-15 | Ej.2 | e-Tesis |