Caminando hacia la escuela que queremos / (Record no. 47138)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20220114160517.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 220114s2013 sp a|||g |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788499213972
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
idioma original catalán
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150475
nombre Gil Romero, Loli
relación autor
245 1# - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Caminando hacia la escuela que queremos /
Mención de responsabilidad, etc. Loli Gil, Marta Guzman, Esther Moreno ; traducido del catalán por Esther Moreno y Jaume Garcia.
250 ## - EDICIÓN
edición Primera edición
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Barcelona :
editorial Octoedro-Rosa Sensat,
fecha 2013
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 124 páginas :
Ilustraciones ilustraciones ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term no mediado
338 ## - PORTADOR
Content type term volumen
Portador nc
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
490 1# - SERIE
9 (RLIN) 150477
Serie Temas de in-fan-cia
Numeración de serie 32
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye biografía de los autores.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Prólogo -- Algunas ideas para empezar... -- Cómo es el día a día en la escuela -- Historias de asamblea: cómo se conoce, se construye y se consolida el grupo -- Ver el mundo con ojos de niño: los proyectos -- Los ambientes, una propuesta de trabajo abierta -- ¿Qué propuestas? el quehacer diario con el grupo de niños, tiempo y espacios para estar juntos -- El mvimiento en la escuela -- Una escuela abierta al mundo... ¿Y si abrimos las puertas y ventanas de la escuela? -- Familias y escuela -- Compartir para crecer...juntos -- Bibliografía --
520 ## - RESUMEN
Resumen
Crear escuela es un trabajo colectivo, un trabajo de equipo, un trabajo de diálogo. Para dialogar hay que escuchar, en sentido amplio, lo que se dice verbalmente y lo que cada gesto, cada mirada de un niño, compañero o familia nos plantea. Por lo tanto, el título de este "Temas de Infancia», Caminando hacia la escuela que queremos, es descriptivo del contenido de fondo que plantea, porque este es un camino infinito, que no acaba nunca, precisamente porque una escuela abierta y dialogante es una realidad viva y cambiante. Por eso es tan apasionante el trabajo de maestro en una escuela que busca siempre la manera de avanzar, de hacer camino. -- contraportada
534 ## - TÍTULO ORIGINAL
Título del original Fent camí cap a l'escola que volem.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150478
Nombre de persona Guzmán, Marta
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150479
Nombre de persona Moreno, Esther
Término indicativo de función/relación autor
-- traductor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150480
Nombre de persona Garcia, Jaume
Término indicativo de función/relación traductor
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME
9 (RLIN) 150477
Título uniforme Temas de in-fan-cia
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación 372.21 /
Clave de autor G463ca
650 #4 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 15325
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación de niños
650 #4 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 25521
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Enseñanza
Subdivisión general Metodos activos
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libros
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 372.21 /
Prefijo de la signatura G463ca
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Proveedor Precio de adquisición Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       General Biblioteca Central Biblioteca Central 2022-01-14 Babel Libros SAS 39100.00 372.21 / G463ca 900000023188 2022-01-14 Ej. 1 Libros

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