Biblioteca Univ. Surcolombiana

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Factores socioculturales relacionados con el desempeño escolar de las estudiantes de secundaria internas - externas, su significado desde la perspectiva de los actores educativos y estrategias de mejoramiento. Institución Educativa Jorge Villamil Ortega, Gigante - Huila, 2020 / (Record no. 46816)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20211021111300.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 211012e2020 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 149455
nombre Gómez Cerón, Ariel Emiro
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Factores socioculturales relacionados con el desempeño escolar de las estudiantes de secundaria internas - externas, su significado desde la perspectiva de los actores educativos y estrategias de mejoramiento. Institución Educativa Jorge Villamil Ortega, Gigante - Huila, 2020 /
Mención de responsabilidad, etc. Ariel Emiro Gómez Cerón, Arley David Lambis Nuñez; Asesor de Tesis Carlos Arturo Monje Álvarez
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:1887 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (152 páginas);
Ilustraciones diagramas, ilustraciones en general, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Educación
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Magíster en Educación
año 2020
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción -- Problema de investigación -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Antecedentes -- Referente teórico, desempeño escolar, internados estudiantiles, factores socioculturales, percepciones -- Diseño metodológico, tipo de estudio, población y muestra, técnicas e instrumentos, fuentes de información, procesamiento y análisis de información -- Resultados y discusión, desempeño escolar, factores socioculturales asociados al desempeño escolar, acciones de mejoramiento propuestas por actores educativos, diagnóstico situacional, Operacionalización de estrategias -- Conclusiones
520 ## - RESUMEN
Resumen "En este informe de investigación se presenta una propuesta de estrategias pedagógicas orientadas a mejorar el desempeño escolar de las estudiantes internas y externas de la Institución Educativa Jorge Villamil Ortega del municipio de Gigante en el departamento del Huila, Colombia, relacionadas con factores socioculturales relevantes, establecidos con base en investigaciones previas, la cual contó con la participación activa de los actores educativos. Se realiza un análisis estadístico para el desempeño escolar y un análisis de correlación entre dicho desempeño escolar y los factores socioculturales previamente determinados: Relaciones Interpersonales, Convivencia y Estilos de Comunicación, Hábitos de Estudio, Hábitos Alimenticios, Nivel Educativo Familiar, Nivel Socioeconómico Familiar y Estructura Familiar.
El estudio llevado a cabo fue de carácter mixto, de tipo correlacional, comparativo y participativo mediante la inclusión de percepciones de los actores educativos. La información fue recolectada por medio de encuesta, entrevistas a profundidad y grupo de discusión. Con base en dicha información se propuso la operacionalización de las acciones presentadas en la matriz DOFA. Se encontró, con base a las percepciones de los actores educativos que los dos factores de mayor influencia en el desempeño escolar de las estudiantes de la Institución son la Convivencia y Estilos de Comunicación, más específicamente los componentes de acompañamiento institucional relacionados con el proceso de orientación escolar y acompañamiento psicológico. El otro factor de mayor influencia fue la Estructura Familiar, concretamente en términos del acompañamiento socioafectivo y emocional de la familia más que la composición familiar propiamente dicha."

700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 149456
Nombre de persona Lambis Núñez, Arley David
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 67838
Nombre de persona Monje Álvarez, Carlos Arturo,
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 0379
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 149457
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Hábitos de estudio
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 149458
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Desempeño escolar
Subdivisión geográfica Institución Educativa Jorge Villamil - Gigante - Huila, 2020
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ME 0379
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2021-10-12 Th ME 0379 900000022639 2021-10-12 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2021-10-12 Th ME 0379 900000022640 2021-10-12 Ej.2 e-Tesis

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