Sistematización de la experiencia pedagógica / (Record no. 45182)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20200218062648.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 191113e2016 ck ao||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 143889
nombre Cruz Santamaría, Anyi Bibiana,
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Sistematización de la experiencia pedagógica /
subtítulo Tablero interactivo creativo
Mención de responsabilidad, etc. Anyi Bibiana Cruz Santamaría, Daniela María González, Olga Lucía Cuéllar González, Hernando Cerón; Asesor de tesis Diego Polo Paredes
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:2.788MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (164 páginas);
Ilustraciones fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Especialización en Comunicación y creatividad para la Docencia
año 2016
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Planteamiento del problema, descripción -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, tecnología de la información y la comunicación (TIC) y sociedad de la información, pedagogía, Tic, educación y pedagogías, la sistematización -- Investigaciones relacionadas con la propuesta investigativa (antecedentes) -- Marco conceptual, tic: tecnologías de la información y la comunicación, pedagogía, estrategia pedagógica, sistematización, tablero interactivo creativo -- Diseño metodológico -- Unidad de análisis (población) y la unidad de trabajo (muestra) -- Técnicas e instrumentos de recolección de información, entrevistas en profundidad, biografías e historias de vida, entrevista no estructurada, observación simple, no regulada o no controlada, grupos focales, revisión de documentos, registros, materiales y artefactos -- Cronograma de actividades -- Recolección de información, informe descriptivo -- Resultados, tablero interactivo creativo -- la evolución, componentes de la estrategia pedagógica, transformación de la estrategia pedagógica, estrategias pedagógicas, relación tablero -- modelo y estudiante, aportes “tableros interactivos creativo”, aporte personal, aporte estudiantil, aporte institucional, aporte social -- Conclusiones
520 ## - RESUMEN
Resumen "El final del siglo XX abrió las puertas al crecimiento significativo de los avances tecnológicos y puso el punto de anclaje para el incremento y masificación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Ligado a éste crecimiento y como eje fundamental de éste proceso se encuentra la mayor red de comunicaciones: Internet.
Con éste panorama actual en el mundo y en el territorio nacional, las Tecnologías de la información y la comunicación permean uno de los ámbitos más importantes en la sociedad actual: La Educación.
En el departamento del Huila se adelantan esfuerzos, impulsados desde el Ministerio de Educación Nacional, para dotar de tecnología las aulas de clase. Sumado a esto los estudiantes, nativos digitales, crean una nueva dinámica en el proceso de enseñanza aprendizaje.
La investigación realiza una sistematización de tipo cualitativa de una experiencia relevante en el uso de TIC en el aula de clase en el Sur del Departamento, el municipio de Pitalito. La experiencia pedagógica del docente Willian Ferney Cruz en la Institución Educativa Jorge Villamil Cordovez se reconstruye y se analiza desde el componente pedagógico como eje fundamental de un ejercicio importante para el desarrollo de la Educación en el departamento, el país y el mundo. "
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 144598
Nombre de persona González Maná, Daniela María,
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Cuéllar González, Olga Lucía,
9 (RLIN) 38808
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Cerón Carlosama, Hernando Alfonso,
9 (RLIN) 36172
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 75545
Nombre de persona Polo Paredes, Diego Alberto,
Término indicativo de función/relación autor
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ECCD 0038
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 144599
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Avances tecnológicos
Subdivisión de forma "Tablero interactivo creativo"
Subdivisión general Pedagogía
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 144600
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Experiencia
Subdivisión de forma Pedagógica
Subdivisión general Sistematización
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ECCD 0038
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-11-13 Th ECCD 0038 900000019514 2019-11-13 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-11-13 Th ECCD 0038 900000019515 2019-11-13 Ej.2 e-Tesis

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