Imaginario sobre la catedra de educación sexual impartida en sus instituciones educativas de un grupo de madres adolescentes escolarizadas de la comuna 8 de la ciudad de Neiva / (Record no. 43626)
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005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
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005 | 20181212170229.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 181203s2012 ad||fr|||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 138744 |
nombre | Carrillo Contreras, Deimer |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Imaginario sobre la catedra de educación sexual impartida en sus instituciones educativas de un grupo de madres adolescentes escolarizadas de la comuna 8 de la ciudad de Neiva / |
Mención de responsabilidad, etc. | Deimer Carrillo Contreras, Kandy Mirley Perdomo González, Edwin Fabián Tovar Daza |
264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva : |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2012 |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rda |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | nc |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
501 ## - NOTA DE "CON" | |
nota | CD-ROOM |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2012 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Diseño metodológico -- Enfoque cualitativo -- Momentos de la investigación -- Técnicas e instrumentos de recolección de información -- Técnicas -- Entrevista en profundidad -- Observación participante -- Insrumentos -- Guía de entrevista -- Diario de campo -- Grabación de audio -- validez y confiabilidad -- Unidad de analisis tematico y poblacional de trabajo -- Unidad de análisis -- Unidad poblacional de análisis -- Criterios de inclusión -- Criterios de exclusión -- Criterios éticos del estudio -- Consentimiento informado -- Respeto a la Dignidad -- Respeto a la Privacidad -- Respeto a la libertad de expresión -- Respeto a los sentimientos de los participantes -- Confidencialidad -- Reciprocidad -- Nivel de riesgo -- Hallazgos -- Momento exploratorio -- Momento descriptivo -- Codificación -- Descripción de sujetos -- Momento estructural -- Momento interpretativo -- Elaboración de relatos -- Sujeto 1 -- Sujeto 2 -- Sujeto 3 -- Sujeto 4 -- Relato 5 -- Categorizacion abierta -- Categorizacion axial -- Hipotesis de sentido -- Categorizacion selectiva -- Contrastación interpretativa con los conceptos teóricos -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos. |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | Este estudio consistió en la comprensión de los imaginarios en relación a la cátedra de educación sexual impartida en las Instituciones Educativas de un grupo de madres adolescentes escolarizadas, a través de su develación y la interpretación de lo que expresan en los relatos y su discurso alrededor de la sexualidad, como posible búsqueda de sentido en medio de la época en la que se encuentra inmerso y en medio de los discursos del Otro contemporáneos. Para la recolección de la información se tuvo en cuenta los relatos de vida que se obtuvieron a través de entrevistas en profundidad. Para el análisis e interpretación de los relatos elaborados se utilizó el análisis cualitativo de contenido de tales relatos por medio de la teoría fundamentada con la categorización abierta, axial y selectiva para culminar con el momento interpretativo en la contrastación y discusión teórica de los imaginarios obtenidos con las nociones conceptuales propuestas. La investigación posee una intención exploratoria e interpretativa antes que hacer un trabajo concluyente, dejando abierta la posibilidad de ampliar la perspectiva sobre el mencionado fenómeno e inducir a nuevas y más profundas preguntas sobre el mismo. |
700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 138752 |
Nombre de persona | Perdomo González, Kandy Mirley |
700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 138753 |
Nombre de persona | Tovar Daza, Edwin Fabián |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 8353030280 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 138755 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Imaginario |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Sexualidad |
9 (RLIN) | 131513 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Adolescencia |
9 (RLIN) | 99600 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 138757 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Cátedra |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 8353030280 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem | Nota pública |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2012-11-04 | 8353030280 | 8310001771 | 2018-12-04 | Ej.1 | Tesis | Sala |