Cómo evaluar el dominio de competencias / Magaly Ruiz Iglesias (Record no. 34716)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01964nam a22003017a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-607-17-0156-5 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Ruiz Iglesias, Magalys |
| 9 (RLIN) | 80971 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Cómo evaluar el dominio de competencias / Magaly Ruiz Iglesias |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | México : Editorial Trilleras, 2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 175 p. : il. ; 22 cm. |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Claves Metodológicas de la Formación Basada en Competencias |
| 9 (RLIN) | 95447 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Cómo evaluar el dominio de competencias -- La comprensión de la evaluación basada en competencias -- La |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | escuadra invertida : un modelo o patrón para comprender la integración modular en el recorrido didáctico -- La |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | recolección de evidencias como proceso multirreferencial -- La información referencial que ofrece la tarea |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | integradora como situación compleja -- La aplicación del método para evaluar competencias -- Elementos del |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | método para evaluar competencias -- El modelo triangular como referente teórico -- El acompañamiento requerido |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | para activar e integrar procesos cognitivos y favorecer el uso contextualizado del conocimiento desde un saber |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | hacer reflexivo -- La forma en que se logra que surjan en los estudiantes reflexiones metacognitivas |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | interrelacionadas como acciones autorreguladoras -- Lineamientos que orientan los modos de acutación |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | requeridos para evaluar competencias -- Conclusiones -- Epílogo : MOVER : Una innovación en la capacitación |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | docente para entrenar en la evaluación por competencias -- Emitir un juiciode valor sobre el objeto valorado |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | (valoración-competencias) -- Bibliografía |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.26 / R934c |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Evaluación basada en competencias |
| 9 (RLIN) | 110002 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Evaluación de competencias (educación) |
| 9 (RLIN) | 110008 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Evaluacion |
| Subdivisión general | pruebas y mediciones |
| 9 (RLIN) | 109998 |
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